วิทยาการคำนวณ (Computing Science)


          ปัจจุบันการพัฒนาด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการสื่อสารได้นำมาใช้เป็นเครื่องมือ ช่วยในการทำงาน การศึกษา การเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพและสะดวกสบายมากขึ้น การเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่ผ่านมาอาจไม่เพียงพอสำหรับการดำเนินชีวิตในยุคเศรษฐกิจดิจิทัลที่ต้องมีพื้นฐานความรู้และทักษะเพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริงหรือพัฒนานวัตกรรม และใช้ทรัพยากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการสร้างองค์ความรู้หรือสร้างมูลค่าให้เกิดขึ้นได้อย่างสร้างสรรค์


8808 1


 

ภาพที่ 1 ศูนย์อำนวยการบริษัทเอกชนทางด้านธุรกิจการขนส่งทางอวกาศประเทศสหรัฐอเมริกา (Space Exploration Technologies Corporation)
ที่มา : https://pixabay.com,SpaceX-Imagery

 

          สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะของผู้เรียนให้ดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างมีคุณภาพในศตวรรษที่ 21 จึงได้ปรับเปลี่ยนหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารไปสู่หลักสูตรวิทยาการคำนวณ ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ มีทักษะการคิดเชิงคำนวณ และเป็นผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมในการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์


วิทยาการคำนวณ (Computing science) คืออะไร ?

          วิทยาการคำนวณ (Computing science) เป็นวิชาที่มุ่งเน้นการเรียนการสอนให้เด็กสามารถคิดเชิงคำนวณ (Computational thinking) มีความพื้นฐานความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital technology) และมีพื้นฐานการรู้เท่าทันสื่อและข่าวสาร (Media and information literacy) ซึ่งการเรียนวิชาการคำนวณ จะไม่จำกัดอยู่เพียงแค่การคิดให้เหมือนคอมพิวเตอร์เท่านั้น และไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการคิดในศาสตร์ของนักวิทยาการคอมพิวเตอร์ แต่จะเป็นกระบวนการความคิดเชิงวิเคราะห์เพื่อนำมาใช้แก้ปัญหาของมนุษย์ โดยเป็นการสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานและช่วยแก้ไขปัญหาตามที่เราต้องการได้อย่างมีประสิทธิภาพ

          การจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาการคำนวณ มีเป้าหมายที่สำคัญในการพัฒนาผู้เรียนกล่าวคือเพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถใช้ทักษะการคิดเชิงคำนวณในการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ มีทักษะในการค้นหาข้อมูลหรือสารสนเทศ ประเมิน จัดการ วิเคราะห์ สังเคราะห์ และนำสารสนเทศไปใช้ในการแก้ปัญหา เสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริง การทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์เพื่อประโยชน์ต่อตนเองหรือสังคม และสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างปลอดภัย รู้เท่าทัน มีความรับผิดชอบมีจริยธรรม

          ซึ่งในระดับชั้นชั้นมัธยมตอนต้นจะเป็นการเรียนการสอนที่เน้นการออกแบบและการเขียนโปรแกรมอย่างง่าย เพื่อเป็นการฝึกแก้ไขปัญหาทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ไปพร้อม ๆ กัน ส่วนในระดับชั้นมัธยมตอนปลาย จะเป็นการประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงคำนวณ เพื่อนำไปใช้ในการบูรณาการกับโครงานวิชาอื่น ๆ อย่างสร้างสรรค์และมีประสิทธิภาพมากที่สุด


 

8808 2
ภาพที่ 2 นักโปรแกรมเมอร์พัฒนาโปรแกรม
ที่มา : https://pixabay.com,JuralMin

 

ขอบเขตของวิชาวิทยาการคำนวณมีอะไรบ้าง?

การกำหนดขอบเขตการเรียนการสอนของวิชาวิทยาการคำนวณมี 3 องค์ความรู้ ดังนี้

  1. การคิดเชิงคำนวณ (computational thinking) เป็นวิธีการคิดและแก้ปัญหาเชิงวิเคราะห์ สามารถใช้จินตนาการมองปัญหาด้วยความคิดเชิงนามธรรม ซึ่งจะทำให้เราสามารถเห็นแนวทางในการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและมีลำดับวิธีคิดได้ โดยวิธีคิดแบบวิทยาการคำนวณนี้ ไม่ใช่เพียงแค่การเขียนโปรแกรม เพราะภาษาโปรแกรมมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา แต่จุดประสงค์ที่สำคัญกว่าคือการสอนให้เด็กคิดและเชื่อมโยงปัญหาต่างๆ เป็น จนสามารถแก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบนั่นเอง
  2. พื้นฐานความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล (digital technology) เป็นการสอนให้รู้จักเทคนิควิธีการต่างๆ เกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล โดยเฉพาะในยุคไทยแลนด์ 4.0 จะเน้นในด้านระบบอัตโนมัติ (Automation) ที่อยู่ในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าจะเป็นด้านการเกษตร อุตสาหกรรม หรือคมนาคม ให้เด็กๆ ได้เรียนรู้อย่างรอบด้าน และนำมาประยุกต์ใช้งานได้อย่างเหมาะสม
  3. พื้นฐานการรู้เท่าทันสื่อและข่าวสาร (media and information literacy) เป็นทักษะเกี่ยวกับการรู้เท่าทันสื่อและเทคโนโลยีดิจิทัล แยกแยะได้ว่าข้อมูลใดเป็นความจริงหรือความคิดเห็น โดยเฉพาะข้อมูลบนสื่อสังคมออนไลน์ นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องของความปลอดภัยในโลกไซเบอร์ รู้กฎหมายและลิขสิทธิ์ทางปัญญาต่างๆ เพื่อให้เด็กใช้ช่องทางนี้ได้อย่างรู้เท่าทันและปลอดภัยมากที่สุด

8808 3

 

ภาพที่ 3 นักพัฒนาโปรแกรม
ที่มา : https://pixabay.com,kreatikar

 

สาระการเรียนรู้เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) มีอะไรบ้าง?

ในการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาการคำนวณนั้นผู้เรียนจะต้องมีองค์ความรู้ ทักษะหรือกระบวนการเรียนรู้ ดังนี้

สาระการเรียนรู้เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) มุ่งหวังให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และมีทักษะการคิดเชิงคำนวณ การคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ประยุกต์ใช้ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยได้กำหนดสาระสำคัญดังนี้

วิทยาการคอมพิวเตอร์ การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ การใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน การบูรณาการกับวิชาอื่น การเขียนโปรแกรมการคาดการณ์ผลลัพธ์ การตรวจหาข้อผิดพลาด การพัฒนาแอปพลิเคชันหรือพัฒนาโครงงานอย่างสร้างสรรค์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริง

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การรวบรวมข้อมูล การประมวลผล การประเมินผลการนำเสนอข้อมูลหรือสารสนเทศเพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริง การค้นหาข้อมูลและแสวงหาความรู้บนอินเทอร์เน็ต การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล การเลือกใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ต ข้อตกลงและข้อกำหนดในการใช้สื่อหรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีการสื่อสาร

การรู้ดิจิทัล การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างปลอดภัย การจัดการอัตลักษณ์ การรู้เท่าทันสื่อ กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ การใช้ลิขสิทธ์ิของผู้อื่นโดยชอบธรรมนวัตกรรมและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารต่อการดำเนินชีวิต อาชีพสังคม และวัฒนธรรม


8808 4

 

ภาพที่ 4 การพัฒนาโปรแกรมเว็บไซต์
ที่มา : https://pixabay.com, lakexyde

 

          จากที่กล่าวมาข้างต้นสรุปได้ว่า วิทยาการคำนวณเป็นรายวิชาพื้นฐานในกลุ่มสาระการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งมีเป้าหมายพัฒนาผู้เรียนให้ใช้ทักษะการคิดเชิงคำนวณสามารถคดิ วิเคราะห์ แก้ปัญหา อย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ สามารถค้นหาข้อมูล หรือสารสนเทศ ประเมิน จัดการ วิเคราะห์ สังเคราะห์ และนำสารสนเทศไปใช้ในการแก้ปัญหาประยุกต์ใช้ความรู้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริงและทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างปลอดภัย รู้เท่าทัน มีความรับผิดชอบ มีจริยธรรม

แหล่งที่มา

แคมป์ปัส. วิทยาการคำนวณ วิชาใหม่ของนักเรียนไทย. สืบค้นเมื่อ 6 สิงหาคม 2561 จากhttps://campus.campus-star.com/education/62881.html

รศ.ยืน ภู่วรวรรณ. วิทยาการคำนวณ คืออะไร?. สืบค้นเมื่อ 6 สิงหาคม 2561. จากhttps://school.dek-d.com/blog/kidcoding/computational-science/

ยุทธคม ภมรสุพรวิชิต และ ปรัชญา เปรมมะ. (2561) เอกสารแนวทางการจัดการเรียนการสอนตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ( ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560)ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : อักษรเจริญทัศน์

บุรินทร์ รุจจนพันธุ์. วิทยาการคำนวณ (Computing science) คืออะไร. สืบค้นเมื่อ 6 สิงหาคม 2561 . จากhttp://www.thaiall.com/computingscience/

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2561). คู่มือรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์(ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551.กรุงเทพฯ : สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ.

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2561). คู่มือการใช้หลักสูตรรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560)ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สาระเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา. กรุงเทพฯ : สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกระทรวงศึกษาธิการ.


แหล่งที่มา www.scimath.org



    



C SHOP ร้านผลิตภัณฑ์โรงเรียน สพป.จบ.1
ขนมจาก..ใจ

C Shop Product

ราคา 20 บาท

เส้นกก ไม่ย้อมสี

C Shop Product

ราคา 90 บาท


ม.1 วิทยการคำนวณ 02 การแก้ปัญหา...
บ้านวังไม้แดง
- วิทยาการคำนวณ (ม.1)
เปิดดู 188 ครั้ง
วิดีโอการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ (Coding) ป.6...
โรงเรียนวัดเนินยาง
- วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 31 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ป.4...
โรงเรียนสฤษดิเดช
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 217 ครั้ง
สอนวิทยาการคำนวณอนุบาล2-3โรงเรียนบ้านคลองครก...
โรงเรียนบ้านคลองครก
- วิทยาการคำนวณ (อ.3)
เปิดดู 45 ครั้ง
การแก้ปัญหา วิทยาการคำนวณป.2...
โรงเรียนวัดวังหิน
- วิทยาการคำนวณ (ป.2)
เปิดดู 15 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวณชั้นป.6...
โรงเรียนบ้านหนองเจ๊กสร้อย
- วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 118 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณเรื่องการแสดงขั้นตอนกา...
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ
- วิทยาการคำนวณ (ป.2)
เปิดดู 6 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ป.4...
โรงเรียนบ้านแก้ว
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 259 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวน เรือง การแก้ปัญหาเชิง...
โรงเรียนบ้านคลองลาว
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 138 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ(Coding) ชั้นประถมศึกษ...
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ
- วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 11 ครั้ง
แก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ...
วัดเกาะโตนด
- วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 138 ครั้ง
การสอนวิทยาการคำนวณ ม.1...
โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น
- วิทยาการคำนวณ (ม.1)
เปิดดู 124 ครั้ง
เทคโนโลยีเพิ่มมูลค่า...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
- วิทยาการคำนวณ (ม.3)
เปิดดู 77 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี...
โรงเรียนสฤษดิเดช
- วิทยาการคำนวณ (ม.1)
เปิดดู 145 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ป.5...
โรงเรียนวัดเนินสูง
- วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 118 ครั้ง
วิชาวิทยาการคำนวณ เรื่องการแก้ปัญหา ชั้นประถมศึ...
โรงเรียนวัดเนินโพธิ์
- วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 17 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ป.6...
โรงเรียนบ้านสังข์ทอง
- วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 105 ครั้ง
ค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต ...
โรงเรียนวัดท่าแคลง
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 32 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวณชั้นป.1...
โรงเรียนบ้านวังปลา
- วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 15 ครั้ง
วีดีโอวิทยาการคำนวณ...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
- วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 166 ครั้ง
Coding ป.5...
วัดโขดหอย
- วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 161 ครั้ง
กิจกรรมการเรียนการสอน Active Learning วิชาวิทย...
โรงเรียนบ้านคลองครก
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 19 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ เรื่อง การแก้ปัญหา โดยใช้เหตุผลเช...
โรงเรียนวัดพลับพลา
- วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 29 ครั้ง
วิทยการคำนวณ ชั้น ป.4...
โรงเรียนบ้านช่องกะพัด
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 126 ครั้ง
การสอนวิทยาการคำนวณ ม.1...
โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น
- วิทยาการคำนวณ (ม.1)
เปิดดู 91 ครั้ง
เกมเส้นทางปริศนา...
โรงเรียนวัดหนองสีงา
- วิทยาการคำนวณ (ป.2)
เปิดดู 5 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ เรื่อง การเขียนโปรแกร...
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ
- วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 10 ครั้ง
ปัญหาและการแก้ปัญหา ป.5...
บ้านโป่งวัว
- วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 167 ครั้ง
EP3 : เรื่อง การใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยีอย่างเหมา...
สฤษดิเดช
- วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 175 ครั้ง
ม.3 วิทยการคำนวณ 03 อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง...
บ้านวังไม้แดง
- วิทยาการคำนวณ (ม.3)
เปิดดู 162 ครั้ง
วิดิโอการสอนวิชาวิทยาการคำนวณ เรื่องการใช้เหตุผ...
โรงเรียนวัดสิงห์
- วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 11 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ ป.4...
โรงเรียนบ้านเขามะปริง
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 132 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ป.6...
โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี
- วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 130 ครั้ง
หน่วยการเรียนรู้แหล่งข้อมูล...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
- วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 29 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ ป.4...
โรงเรียนบ้านเขามะปริง
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 84 ครั้ง
Video การสอน Coding แบบ Unplugged ในชั้นเรียนเร...
โรงเรียนบ้านสะพานเลือก
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 16 ครั้ง
สายลับการจับผิด...
บ้านตาเลียว
- วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 115 ครั้ง
โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา...
โรงเรียนวัดหนองบัว
- วิทยาการคำนวณ (ม.1)
เปิดดู 19 ครั้ง
คลิปวีดีโอการสอน Coding...
โรงเรียนวัดทองทั่ว
- วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 7 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ (Computing Science)...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาการคำนวณ (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 5 ครั้ง
คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รมช.ศธ. มอบนโยบายการจัดกา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาการคำนวณ (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 1 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิชาวิทยาการคำนวณ ป.2...
โรงเรียนวัดหนองคัน
- วิทยาการคำนวณ (ป.2)
เปิดดู 135 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ป.2...
โรงเรียนบ้านชำโสม
- วิทยาการคำนวณ (ป.2)
เปิดดู 114 ครั้ง
วิดิโอการสอนวิทยาการคำนวณ ป.4...
โรงเรียนบ้านเขาแก้ววิทยา
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 116 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ม.2 โรงเรียนวัดขุนซ่อ...
โรงเรียนวัดขุนซ่อง
- วิทยาการคำนวณ (ม.2)
เปิดดู 132 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ (Unplugged Coding)...
โรงเรียนบ้านเนินจำปา
- วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 13 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้ Coding เขียนโปรแกรมอย่างง่าย...
โรงเรียนวัดบูรพาพิทยาราม
- วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 15 ครั้ง
ม.2 วิทยการคำนวณ 04 เทคโนโลยีสื่อสาร...
บ้านวังไม้แดง
- วิทยาการคำนวณ (ม.2)
เปิดดู 152 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ป.3...
โรงเรียนวัดโป่งแรด
- วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 251 ครั้ง
สนุก Kids สนุก Code : Trainer Handbook...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาการคำนวณ (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 1 ครั้ง

CHAN1 PLAY Thai Education Platform