สรุปย่อ: นวัตกรรมชุดกิจกรรม "ไขปริศนา พัฒนาการคิด เป็นมิตรกับปัญหา"
ในยุคดิจิทัล การขาดทักษะ เหตุผลเชิงตรรกะ ในนักเรียน ป.5 โรงเรียนบ้านวังไม้แดง เป็นปัญหาสำคัญที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ในวิชาวิทยาการคำนวณ เพื่อแก้ไขปัญหานี้ ผู้จัดทำจึงได้พัฒนานวัตกรรม ชุดกิจกรรมเชิงเทคโนโลยี “ไขปริศนา พัฒนาการคิด เป็นมิตรกับปัญหา” ขึ้น

นวัตกรรมนี้ใช้แนวคิด การเรียนรู้เชิงเกม (Game-Based Learning) ที่เน้นการลงมือปฏิบัติและได้รับผลตอบรับทันที เพื่อส่งเสริมทักษะอย่างต่อเนื่อง ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบหลักในรูปแบบสื่อคอมพิวเตอร์แบบปฏิสัมพันธ์ เช่น วิดีโอสรุป และ เกมส์ (Algorithm และ Sudoku) ที่เน้นตรรกะแบบขั้นตอนและการหักล้าง
นอกจากนี้ การออกแบบกิจกรรมยังบูรณาการเข้ากับ รูปแบบการสอน STEP Model (Start with Rules, Technology & Game, Enjoyment & Error, Process Thinking) เพื่อให้การเรียนรู้ครอบคลุมการคิดเชิงคำนวณในมิติชีวิตประจำวัน
ชุดกิจกรรมนี้จึงเป็นมากกว่าเครื่องมือแก้ไขปัญหา แต่เป็นการสร้างแนวทางการเรียนรู้ใหม่ ที่ผสานความสนุกของเกมเข้ากับหลักการสอนที่เป็นระบบ เพื่อพัฒนาให้นักเรียนสามารถคิดอย่างมีตรรกะและจัดการปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

แสดงความคิดเห็น

0