ลำดับที่ 1 การจัดการเรียนรู้ active learning การนับและเทียบศักราชแบบต่าง ๆ

ประวัติศาสตร์ (ม.1)

โรงเรียนบ้านต้นกระบก

เปิดดู 272 ครั้ง

ลำดับที่ 2 “Inquire–Sufficiency Model : เส้นทางสืบเสาะสู่ความพอเพียง”เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่องเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ป.5)

เปิดดู 232 ครั้ง

ลำดับที่ 3 การจัดการเรียนรู้แบบ active learning เรื่อง การนับและเทียบศักราชแบบต่าง ๆ

ประวัติศาสตร์ (ม.1)

โรงเรียนบ้านต้นกระบก

เปิดดู 127 ครั้ง

ลำดับที่ 4 ตัวอย่าง ภาพยนต์สั้น

ไม่ทราบหมวดหมู่ 

โรงเรียนบ้านต้นกระบก

เปิดดู 95 ครั้ง

ลำดับที่ 5 เพศวิถี ทักษะชีวิต โรงเรียนบ้านต้นกระบก กิจกรรมActive learning เรื่องปัญหาทางสังคมและแนวทางการแก้ไข

- (ม.3)

โรงเรียนบ้านต้นกระบก

เปิดดู 81 ครั้ง