การจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบ SPARK Model โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบSPARK Model ประกอบด้วย 6 ขั้นตอน เป็นคือ แนวทางการจัดการเรียนรู้ที่สร้างการเรียนรู้แบบองค์รวมที่เสริมสร้างและพัฒนากระบวนการทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นจากการจัดการเรียนรู้แบบActive Learning, Constructivism (นักเรียนสร้างองค์ความรู้ใหม่ผ่านการเชื่อมโยงประสบการณ์) และ STEMซึ่งเน้นการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ โดยใช้ทรัพยากรในท้องถิ่นเป็นฐาน และสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการเรียนรู้ตามทฤษฎีของบลูม (Bloom’s Taxonomy) ในการพัฒนาทักษะในระดับวิเคราะห์ (Analysis) และสังเคราะห์ (Synthesis) และการแก้ปัญหาพร้อมทั้งส่งเสริมให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอนและกระตุ้นความสนใจที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง ส่งผลให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น และยังทำให้เกิดการเรียนรู้ในบรรยากาศที่มีความสุขสนุกสนาน ทำให้ผู้เรียนเกิดเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ โดยคุณครูควรเตรียมสื่อการเรียนการสอน และออกแบบกิจกรรมเพื่อสร้างบรรยากาศแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และสิ่งที่คุณครูควรทำใน 6 ขั้นตอนดังนี้

1) S - Stimulate Curiosity (กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็น)หมายถึง กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของนักเรียนด้วยคำถาม ปัญหา หรือสถานการณ์ที่ท้าทาย ใช้สื่อที่น่าสนใจ เช่น วิดีโอ ภาพ หรือกิจกรรมเพื่อกระตุ้นความสนใจ

2) P - Plan Investigation (วางแผนการสำรวจ) หมายถึง การที่นักเรียนกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้หรือสมมติฐาน ออกแบบแผนการทดลองหรือการสำรวจ เช่น วิธีการเก็บข้อมูลหรือการทดลองทางวิทยาศาสตร์ เน้นการมีส่วนร่วมในการกำหนดวิธีการ

3) A - Act & Explore (ปฏิบัติและสำรวจ) หมายถึง การที่นักเรียนลงมือปฏิบัติจริง เช่น การทดลอง เก็บข้อมูล หรือสังเกตการณ์ ใช้กระบวนการคิดอย่างมีระบบในระหว่างการดำเนินการ

4) R - Reflect & Analyze (สะท้อนและวิเคราะห์) หมายถึง การที่นักเรียนได้วิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการทดลอง แล้วสะท้อนผลลัพธ์ว่าเป็นไปตามสมมติฐานหรือไม่ พร้อมหาเหตุผลที่สนับสนุนหรือโต้แย้ง

5) K - Knowledge Creation & Sharing (สร้างองค์ความรู้และแบ่งปัน)หมายถึง การที่นักเรียนนำเสนอผลลัพธ์ในรูปแบบที่น่าสนใจ เช่น โปสเตอร์ อินโฟกราฟิก วิดีโอ เชื่อมโยงผลลัพธ์กับการแก้ปัญหาในชีวิตจริง พร้อมเสนอแนวทางพัฒนา เปิดโอกาสให้ผู้เรียนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับกลุ่มอื่น

6) SPARK Feedback (กระตุ้นและฟีดแบ็ก) หมายถึง การที่ครูและเพื่อนร่วมห้องให้ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนาความคิดปิดท้ายด้วยการกระตุ้นความสนใจในประเด็นต่อเนื่อง เพื่อสร้างความต่อเนื่องในการเรียนรู้

แสดงความคิดเห็น

หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 1 ทักษะการจัดกระทำและสื่อค... บ้านตาเลียว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 77 ครั้งมีแบบทดสอบ

หลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสต... โรงเรียนบ้านคลองครก 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 67 ครั้ง

ความสัมพันธ์ระหว่างกระแสไฟฟ้า ความต่างศักย์ไฟฟ้... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 138 ครั้ง

วัฏจักรน้ำ... บ้านตาเลียว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5) เปิดดู 118 ครั้งมีแบบทดสอบ

การจัดการเรียนรู้ Active Learning วิชาวิทยาศาสต... โรงเรียนวัดพลับพลา 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2) เปิดดู 22 ครั้ง

การละลายของสารในน้ำ... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 119 ครั้ง

วิชาคอมพิวเตอร์ ป.1... โรงเรียนวัดนายายอาม 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1) เปิดดู 15 ครั้งมีแบบทดสอบ

โครโมโซม... สฤษดิเดช 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 142 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก คุณครูมาย... โรงเรียนบ้านต้นกระบก 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 9 ครั้ง

อุปราคา... บ้านตาเลียว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 223 ครั้ง

เงามืดและเงามัว... บ้านตาเลียว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 202 ครั้ง

รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ประเภท ผู้สร้างสื... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (อ.3) เปิดดู 2 ครั้ง

แผนที่ดาว... บ้านตาเลียว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5) เปิดดู 295 ครั้ง

บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย กิจกรรมการสืบเสาะอิสระ ช... โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1) เปิดดู 13 ครั้ง

วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง อวัยวะต่างๆ ในร่า... โรงเรียนบ้านตาเลียว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 35 ครั้งมีแบบทดสอบ

กิจกรรมการสืบเสาะอิสระ เรื่อง โยเกิร์ตน่ารู้ ชั... โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2) เปิดดู 59 ครั้ง

แผนวัดผลประเมินผล วิชา วิทยาศาสตร์* ป.1 ปีการศึ... โรงเรียนวัดแก่งหางแมว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1) เปิดดู 110 ครั้ง

แนะนำการเรียนวิทยาการคำนวณด้วย CODE... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 104 ครั้ง

สิ่งรอบตัว... บ้านคลองครก 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 80 ครั้งมีแบบทดสอบ

การสอน รายวิชา วิทยาการคำนวณ เรื่อง การแก้ไขปัญ... โรงเรียนวัดโป่งแรด 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 8 ครั้ง

เรื่องการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ ชั้นประถมศึกษาปี... โรงเรียนวัดวังหิน 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 6 ครั้ง

วิชาวิทยาศาสตร์ ป.5 เรื่อง ชีวิตสัมพันธ์ (โซ่อา... โรงเรียนอนุบาลบ้านหนองคล้า 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5) เปิดดู 8 ครั้งมีแบบทดสอบ

เพลงระบบสุริยะ... โรงเรียนวัดเกาะขวาง 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 57 ครั้งมีแบบทดสอบ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 ใช้ผังงานแสดงขั้นตอนใ... โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 11 ครั้ง

Gamification วิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศ ม.3... โรงเรียนบ้านห้วงกระแจะ 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 15 ครั้ง

หน่วยที่ 1 กิจกรรมที่ 1 จัดกระทำและสื่อความหมาย... บ้านตาเลียว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 104 ครั้ง

gamification วังแอ่น... โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 22 ครั้ง

การเขียนรายงาน Science Project ... สฤษดิเดช 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 230 ครั้ง

Bio-O-Yeah [by Mahidol] มารู้จัก DNA กันเถอะ... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 40 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้ วิทยาการคำนวณ ม.2... โรงเรียนวัดพลับพลา 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2) เปิดดู 9 ครั้ง

Gamification เรื่อง การแยกสาร ป.6... โรงเรียนบ้านวังไม้แดง 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 92 ครั้ง

เรียนวิทย์กับครูต๊อกแต๊ก... โรงเรียนบ้านวังไม้แดง 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 94 ครั้งมีแบบทดสอบ

Program design การออกแบบโปรแกรม... โรงเรียนบ้านช่องกะพัด 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5) เปิดดู 13 ครั้ง

วัฏจักรชีวิตของสัตว์ ป.3 โรงเรียนวัดนาซา... โรงเรียนวัดนาซา 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 23 ครั้งมีแบบทดสอบ

วิทยาศาสตร์ป.6 เรื่อง สารอาหาร การจัดการเรียนร... โรงเรียนวัดเนินยาง 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 22 ครั้ง

วีดีโอการสอน coding ในชั้นเรียน อัลกอริทึมและกา... โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 15 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active Learning)... โรงเรียนบ้านโคกวัด 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 6 ครั้ง

สื่อการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.6 ระบบสุริยะ... บ้านโคกวัด 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 55 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่องน้ำเป็นตัวทำละลา... โรงเรียนบ้านประแกต 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (อ.2) เปิดดู 8 ครั้ง

การสร้างข้อสอบออนไลน์ สะท้อนสมรรนะ PISA ด้วย GI... โรงเรียนวัดพลับพลา 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 11 ครั้ง

แผนการวัดและประเมินผล วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 13 ครั้ง

สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม... สฤษดิเดช 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 97 ครั้งมีแบบทดสอบ

การสะท้อนของแสง ม.3... โรงเรียนบ้านต้นกระบก 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 9 ครั้ง

แผนการวัดและประเมินผลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.... โรงเรียนวัดเกาะขวาง 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 12 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้ Active learning วิชาวิทยาศาส... โรงเรียนวัดพลับพลา 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 54 ครั้ง

ระบบย่อยอาหาร ป.6... บ้านโป่งวัว 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 150 ครั้งมีแบบทดสอบ

โครงสร้างของพืช... โรงเรียนวัดเขาวงกต 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 5 ครั้ง

รู้เท่าทันป้องกันอาชญากรรมไซเบอร์... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 110 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้เชิงรุกActive Leaning วิชาวิท... โรงเรียนวัดเกาะขวาง 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 9 ครั้ง

ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน (... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 2 ครั้ง