คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 1 ฉบับที่ 7 | กลุ่มนิเทศฯ สพป.จันทบุรี เขต 1

คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 1 ฉบับที่ 7 | กลุ่มนิเทศฯ สพป.จันทบุรี เขต 1

คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์

กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1

ปีที่ 1 ฉบับที่ 7 วันที่ 28 ธ.ค. 2566

วิสัยทัศน์ "นิเทศการศึกษาแนวใหม่ ใช้กระบวนการวิจัยและเทคโนโลยีเป็นฐาน ประสานเครือข่าย พัฒนาก้าวไกล สู่ Thailand 4.0"

วันที่ 14 ธันวาคม 2566คณะศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1 โดย นางขวัญฤดี ไชยชาญ นางธิติกาญจน์ พัฒน์อมรไชย และนางมลฑา ศรีเสริม ร่วมการประชุมเตรียมความพร้อมจัดการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานO-NET ครั้งที่ 2 โดยการประชุมออนไลน์ผ่านระบบZoom Cloud Meeting ณสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1

วันที่ 19 ธันวาคม 2566 คณะศึกษานิเทศก์สพป.จันทบุรี เขต 1 โดย นางขวัญฤดี ไชยชาญ นางสาวสกุลยา ผลบุญ และนางสาวอัญชัญ ชูช่วย เป็นคณะกรรมการตัดสินการประกวดเรียงความเฉลิมพระเกียรติ "ร้อยถ้อยคำร้อยความทรงจำ จากดวงใจ” เจ็ดทศวรรษ ธ ครองธรรม ธ ครองไทย พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศรมหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร รัชกาลที่ 9 ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 1 ณ สพป.จันทบุรี เขต 1

วันที่ 20 ธันวาคม 2566คณะศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1 โดย นางขวัญฤดี ไชยชาญ นางธิติกาญจน์ พัฒน์อมรไชย นางมลฑา ศรีเสริม นางสาวสกุลยา ผลบุญ นางสาวอัญชัญ ชูช่วย นางนันทวรรณ คอนหน่าย นางสาวพรรณิภา เจริญทวี นายวริทธิ์นันท์ วิทยม และนายพรณรงค์ ทรัพย์คง จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการการนำผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน(RT) การประเมินคุณภาพผู้เรียน(NT) และการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน(O-NET) ไปใช้วางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ณสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1

วันที่ 20 ธันวาคม 2566 นางสาวสกุลยาผลบุญ ศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1 นิเทศกำกับ ติดตาม การดำเนิน โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา ด้วยรูปแบบออนไลน์ผ่านระบบ Google Meet ณสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1

วันที่ 22 ธันวาคม 2566 คณะศึกษานิเทศก์สพป.จันทบุรี เขต 1 โดย นางขวัญฤดี ไชยชาญ นางธิติกาญจน์ พัฒน์อมรไชย นางมลฑา ศรีเสริม นางสาวสกุลยา ผลบุญ นางสาวอัญชัญ ชูช่วย นางนันทวรรณ คอนหน่าย นางสาวพรรณิภา เจริญทวี นายวริทธิ์นันท์ วิทยม และนายพรณรงค์ ทรัพย์คง และผู้ทรงคุณวุฒิด้านต่าง ๆ เข้าร่วมการประชุมคณะกรรมการติดตามตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษา (ก.ต.ป.น.) โดยการประชุมออนไลน์ผ่านระบบ ZOOMMeeting ทั้งนี้ ได้ร่วมวางแผนงานขับเคลื่อน และสรุปผลการดำเนินงานกิจกรรมต่าง ๆพร้อมทั้งพิจารณาแนวทางการพัฒนางานต่าง ๆ ร่วมกัน

วันที่ 23 ธันวาคม 2566 นางขวัญฤดีไชยชาญ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศฯสพป.จันทบุรี เขต 1 จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการคณะกรรมการแกนนำขับเคลื่อนยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ณสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1

-------------------------------------------------------------------------

การประกันคุณภาพการศึกษาตอนที่ 1

กลุ่มงานส่งเสริมการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

นางธิติกาญจน์ พัฒน์อมรไชย

การประกันคุณภาพ (Quality Assurance)เป็นวิธีบริหารจัดการเพื่อเป็นหลักประกันหรือสร้างความมั่นใจว่ากระบวนการหรือการดำเนินงานจะทำให้ได้ผลลัพธ์ที่มีคุณภาพตรงตามที่กำหนดการประกันคุณภาพเป็นการบริหารจัดการเพื่อให้เกิดประสิทธิผลและสร้างความพึงพอใจให้ผู้ใช้ถือว่าผลลัพธ์นั้นมีคุณภาพ

การประกันคุณภาพภายในเป็นการสร้างระบบและกลไกในการพัฒนาติดตาม ตรวจสอบ และประเมินการดำเนินงานของสถาบัน/องค์กรให้เป็นไปตามนโยบายเป้าหมายและระดับคุณภาพตามมาตรฐานที่กำหนดโดยสถานศึกษาและหรือหน่วยงานต้นสังกัดโดยหน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษากำหนดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องมีการจัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานประเมินภายในเสนอตอบสถาบัน/หน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อพิจารณาและเปิดเผยต่อสาธารณชนเพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาและเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก

การประกันคุณภาพภายนอกเป็นการประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาจากภายนอกโดยสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)หรือสมศ. หรือบุคคลหรือหน่วยงานภายนอกที่สำนักงานดังกล่าวรับรองเพื่อเป็นการประกันคุณภาพให้มีการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษามีหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินที่เป็นไปในทิศทางเดียวกันเพื่อให้การประเมินมีความสมดุลระหว่างเกณฑ์ที่กำหนดกับงานที่สถานศึกษาดำเนินการ

การประกันคุณภาพการศึกษาหมายถึง กระบวนการบริหารจัดการและกระบวนการปฏิบัติงานของสถานศึกษาที่มีการวางแผนระบบการจัดการในด้านต่างๆตามแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการกำหนดมาตรฐานและกระบวนการตรวจสอบคุณภาพการศึกษาที่สถานศึกษากำหนดขึ้นโดยระบบการประกันคุณภาพภายใน (Internal Quality Assurance) เป็นระบบที่สถานศึกษาสร้างความมั่นใจ (Assure) แก่ผู้รับบริการ ทั้งผู้เรียนผู้ปกครอง ชุมชน ตลอดจนองค์กรหรือสถานประกอบการที่ผู้รับเรียนเข้าศึกษาต่อหรือทำงานว่าสถานศึกษาสามารจัดการศึกษาให้มีคุณภาพได้ตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนดการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสถานศึกษาจึงยึดหลักการ3 ประการ คือ

1) การกระจายอำนาจ (Decentralization)

2) การเปิดโอกาสการมีส่วนร่วมในการทำงาน(Participation)

3) การแสดงภาระรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้(Accountability)

กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษาพ.ศ. 2561และกระทรวงศึกษาธิการมีการประกาศให้ใช้มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ พ.ศ. 2561 เพื่อการประเมินคุณภาพการประกันคุณภาพการศึกษา คือมาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย พ.ศ. 2561 มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561 และมาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ พ.ศ.2561 โดยมีการดำเนินการจัดทำระบบประกันคุณภาพการศึกษา7 เรื่อง ประกอบด้วย

1) กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

2) จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

3) ดำเนินการตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

4) ประเมินผล ตรวจสอบคุณภาพภายในของสถานศึกษา

5) ติดตามผลการดำเนินงานของสถานศึกษา

6) รายงานผลการดำเนินงานของสถานศึกษา

7) การพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง

โดยสรุปองค์ความรู้การประกันคุณภาพการศึกษา ดังภาพ

แผนภาพแสดงองค์ความรู้การประกันคุณภาพการศึกษา

-------------------------------------------------------------------------

ข่าวประชาสัมพันธ์ สพป.จันทบุรี เขต 1

แสดงความคิดเห็น