| 1.ประเภทแหล่งเรียนรู้ |
| |
| รูปภาพแสดงกิจกรรมการใช้แหล่งเรียนรู้ |
|
| พิกัดแหล่งเรียนรู้ |
|
| 2. วัตถุประสงค์/องค์ความรู้ |
1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้โบราณสถานภายในอุทยานการศึกษาวัดพลับ บางกะจะ
2. เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญของสถานที่ทางประวัติศาสตร์ไทย
3. เพื่อศึกษาสถาปัตยกรรมของอุโบสถและเจดีย์สมัยรัตนโกสินทร์ลักษณะศิลปกรรมภายในบริเวณวัด
4. เพื่อมาสังการะบูชาอนุสรณ์สถานสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช |
| 3. รูปแบบการใช้แหล่งเรียนรู้ |
| เป็นแหล่งเรียนรู้ที่สามารถเดินศึกษาเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง |
| 4. กิจกรรมหรือวิธีการที่ใช้ |
1. แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม ๆ จากนั้นให้นักเรียนเดินชมภายในอุทยานการศึกษาวัดพลับ บางกะจะ ได้แก่ พระปรางค์ พระเจดีย์กลางน้ำ วิหารพระปางบำเพ็ญทุกกรกิริยา หอไตรกลางสระน้ำวิหารพระธาตุ บ่อน้ำศักดิ์สิทธิ์ และอนุสรณ์สถานสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช โดยให้ศึกษาจากการเข้าชม และแต่ละจุดจะมี QR Code อธิบายข้อมูลของโบราณสถานอย่างละเอียด
2. หลังจากนักเรียนได้ศึกษาแหล่งเรียนรู้แต่ละจุดแล้วให้นักเรียนตอบคำถามจากใบงานที่ได้รับ
3. ให้นักเรียนวาดภาพแหล่งเรียนรู้ที่นักเรียนชอบมากที่สุดภายในอุทยานการศึกษาวัดพลับ บางกะจะ คนละ 1 ภาพ |
| 5. วิธีการวัดผลและรวบรวมข้อมูล |
1. ตรวจสอบจากใบงานที่นักเรียนทำ
2. สังเกตพฤติกรรมของผู้เรียนในการให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
3. ถามคำถามแล้วให้นักเรียนตอบคำถาม |
| 6. สาระการเรียนรู้ |
1. สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
2. สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
3. สาระการเรียนรู้ศิลปะ |
| 7. มาตรฐานการเรียนรู้ |
1. มาตรฐาน ท 3.1 สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และความรู้สึกในโอกาสต่างๆ อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
2. มาตรฐาน ส 2.1 เข้าใจและปฏิบัติตนตามหน้าที่ของการเป็นพลเมืองดี มีค่านิยมที่ดีงาม และธำรง รักษา ประเพณีและวัฒนธรรมไทย ดำรงชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมไทย และ สังคมโลกอย่างสันติสุข
3. มาตรฐาน ศ 3.1 เข้าใจและแสดงออกทางนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่า นาฏศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดอย่างอิสระ ชื่นชมและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน |
| 8. ตัวชี้วัด |
1. มาตรฐาน ท 3.1 ป.1/1, ป.1/5, ป.2/2, ป.2/7, ป.3/2, ป.3/6, ป.4/2, ป.4/6, ป.5/1, ป.5/3, ป.5/5, ป.6/1, ป.6/3, ป.6/4, ป.6/6
2. มาตรฐาน ส 2.1 ป.1/1, ป.2/2, ป.3/1, ป.3/2, ป.4/1, ป.4/4, ป.5/3, ป.5/4, ป.6/2, ป.6/3, ป.6/4
3. มาตรฐาน ศ 3.1 ป.1/3, ป.2/5, ป.3/4, ป.4/5, ป.5/4, ป.5/6, ป.6/5 |
| 9. องค์ความรู้ |
| วัดพลับบางกะจะ ตั้งขึ้นในสมัยกรุงศรีอยุธยาตอนปลาย จากหลักฐานที่สำนักพระพุทธศาสนาบันทึกไว้ว่า ได้รับการอนุญาตให้ตั้งเป็นวัดในปี พ.ศ. 2300 ซึ่งอยู่ในรัชสมัยของสมเด็จพระบรมราชาธิราชที่ 3 (พระเจ้าอยู่หัวบรมโกศ) ในปี พ.ศ. 2310 สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช ทรงใช้สถานที่วัดพลับเป็นที่พักทัพ จัดเตรียมกองทัพก่อนเข้าตีเมืองจันทบุรี เพื่อกอบกู้กรุงศรีอยุธยาคืนจากพม่าก่อนที่จะยกทัพไปทำการสู้รบ พระองค์ทรงประกอบพิธีบำรุงขวัญทหาร สร้างพระยอดธงแจกจ่าย และนำน้ำในบ่อน้ำศักดิ์สิทธิ์มาทำน้ำพระพุทธมนต์ประพรมเหล่าทหารหาญ โดยทำพิธีปลุกเสกในพระอุโบสถหลังเก่าโดยภายหลังจากการกู้กรุงศรีอยุธยากลับคืนมาได้ และจัดการบ้านเมืองเป็นที่เรียบร้อยแล้วสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช พร้อมด้วยแม่ทัพนายกองได้เสด็จกลับมาบูรณะวัดพลับและได้นำพระยอดธงที่เหลือจากการแจกจ่ายทหารก่อนไปทำการรบเข้าบรรจุในพระเจดีย์กลางทรายถวายเป็นพุทธบูชา ต่อมาเมื่อราชวงศ์จักรีขึ้นครองราชย์เป็นต้นมา พระองค์ทรงใช้น้ำในบ่อน้ำศักดิ์สิทธิ์ ณ วัดพลับทำน้ำพระพุทธมนต์ราชาภิเษกในการเสด็จขึ้นครองราชย์ เป็นพระมหากษัตรย์ โดยกระทำพิธีที่อุโบสถวัดพลับจนถึงรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 7 เป็นพระมหากษัตริย์องค์สุดท้ายที่ใช้อุโบสถหลังเก่าวัดพลับเป็นสถานที่ทำน้ำพระพุทธมนต์ราชาภิเษก แต่การนำน้ำในบ่อศักดิ์สิทธิ์ไปใช้ในพิธีสำคัญที่เกี่ยวเนื่องด้วยพระมหากษัตริย์ ทางราชการยังใช้น้ำในบ่อนี้จนถึงปัจจุบัน ซึ่งวันที่เราไปนั้น ได้ดูน้ำอยู่ค่อนข้างลึกแต่ใสมาก เจ้าหน้าที่ท่านนึงได้พยายามช่วยเอาถังตักน้ำในบ่อให้พวกเราได้นำมาปะพรม เพื่อความเป็นสิริมงคลกับชีวิต ซึ่งพวกเราที่ไปนั้นรู้สึกปลาบปลื้มยินดีมาก ในปัจจุบันโบราณสถาน และโบราณวัตถุ ที่กรมศิลปกรได้ขึ้นทะเบียนเป็นสมบัติของชาติแล้ว |
| 10. ใช้กับระดับชั้น |
| ประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 |
| เอกสารหลักสูตร |
| https://drive.google.com/file/d/1qdmU5Hs-OfHhcTL9O2xxSbAd5Z0z3J_F/view?usp=sharing |
| วีดีโอการใช้แหล่งเรียนรู้ |
| https://www.thaieducation.net/v/uhLUiK2fFN |
