|
1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์ |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน |
13
56.52 |
10
43.48 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
 |
4.57 |
|
|
|
| 1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน |
15
65.22 |
8
34.78 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.65 |
|
|
|
| 1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด |
13
56.52 |
10
43.48 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.57 |
|
|
|
| 1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด |
16
69.57 |
7
30.43 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.70 |
|
|
|
| |
| 2. ขั้นตอนการพัฒนา |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) |
17
73.91 |
6
26.09 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.74 |
|
|
|
| 2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) |
16
69.57 |
7
30.43 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.70 |
|
|
|
| 2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน |
13
56.52 |
10
43.48 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.57 |
|
|
|
| 2.4 ความสะดวกในการพิมพ์วุฒิบัตร |
14
60.87 |
9
39.13 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.61 |
|
|
|
| 2.5 ความสะดวกด้านเวลาในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) ด้วยระบบ Online |
13
56.52 |
10
43.48 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.57 |
|
|
|
| 2.6 ความสะดวกด้านสถานที่ในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) ด้วยระบบ Online |
14
60.87 |
9
39.13 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.61 |
|
|
|
| |
| 3. ความรู้ความเข้าใจ |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 3.1 หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด |
13
56.52 |
10
43.48 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.57 |
|
|
|
| 3.2 ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการพัฒนาในนี้ |
14
60.87 |
9
39.13 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.61 |
|
|
|
| |
| 4. การนำไปใช้ประโยชน์ |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 4.1 สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้ |
14
60.87 |
9
39.13 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.61 |
|
|
|
| 4.2 สามารถนำความรู้ไปเผยแพร่/ถ่ายทอดได้ |
15
65.22 |
8
34.78 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.65 |
|
|
|
| |
| 5. ผลกระทบที่เกิดจากพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ด้วยระบบ Online |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 5.1 ช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายในการเข้ารับการพัฒนา |
17
73.91 |
6
26.09 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.74 |
|
|
|
| 5.2 สะดวก และประหยัดเวลาที่ใช้ในการพัฒนา |
17
73.91 |
6
26.09 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.74 |
|
|
|
| 5.3 มีเวลาปฏิบัติงานประจำซึ่งเป็นหน้าที่หลักมากยิ่งขึ้น/ครุไม่ทิ้งห้องเรียน |
15
65.22 |
8
34.78 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.65 |
|
|
|
| 5.4 ผู้เข้ารับการพัฒนามีทักษะในการใช้เทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้น |
17
73.91 |
6
26.09 |
0
0.00 |
0
0.00 |
0
0.00 |
|
4.74 |
|
|
|
| |
