หลักสูตร : อากาศ

ผู้ตอบแบบประเมินหลังเรียนรู้ จำนวน 331 คน

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน

1. เพศ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ชาย3711.18%
หญิง29488.82%
2. ตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ผู้บริหารการศึกษา10.30%
ผู้บริหารสถานศึกษา113.32%
ศึกษานิเทศก์10.30%
ข้าราชการครู/ครูผู้ช่วย23069.49%
บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค(2)185.44%
ลูกจ้าง/พนักงานราชการ7021.15%
3. อายุ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 30 ปี10632.02%
31 - 40 ปี11133.53%
41 - 50 ปี7823.56%
มากกว่า 50 ปี3610.88%
4. ประสบการณ์ในตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 10 ปี21865.86%
10 - 15 ปี6419.34%
มากกว่า 15 ปี4914.80%
5. ประเภทของอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนาด้วยระบบ Online
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
สมาร์ทโฟน/แท็บเล็ต5917.82%
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ/คอมพิวเตอร์แบบพกพา27282.18%

ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจความรู้ความเข้าใจ / การนำไปใช้

1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์
1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน X̄ = 4.66
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
235
(71.00%)
82
(24.77%)
12
(3.63%)
0
(0.00%)
2
(0.60%)
1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน X̄ = 4.64
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
235
(71.00%)
78
(23.56%)
16
(4.83%)
0
(0.00%)
2
(0.60%)
1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด X̄ = 4.64
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
233
(70.39%)
81
(24.47%)
15
(4.53%)
0
(0.00%)
2
(0.60%)
1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด X̄ = 4.65
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
235
(71.00%)
80
(24.17%)
14
(4.23%)
0
(0.00%)
2
(0.60%)
2. ขั้นตอนการพัฒนา
2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) X̄ = 4.59
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
228
(68.88%)
78
(23.56%)
20
(6.04%)
2
(0.60%)
3
(0.91%)
2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) X̄ = 4.61
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
229
(69.18%)
82
(24.77%)
17
(5.14%)
0
(0.00%)
3
(0.91%)
2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน X̄ = 4.63
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
232
(70.09%)
81
(24.47%)
14
(4.23%)
1
(0.30%)
3
(0.91%)
2.4 ความสะดวกในการพิมพ์วุฒิบัตร X̄ = 4.63
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
235
(71.00%)
77
(23.26%)
15
(4.53%)
2
(0.60%)
2
(0.60%)
2.5 ความสะดวกด้านเวลาในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.63
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
234
(70.69%)
78
(23.56%)
16
(4.83%)
1
(0.30%)
2
(0.60%)
2.6 ความสะดวกด้านสถานที่ในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.64
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
236
(71.30%)
75
(22.66%)
17
(5.14%)
1
(0.30%)
2
(0.60%)
3. ความรู้ความเข้าใจ
3.1 หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด X̄ = 4.63
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
234
(70.69%)
78
(23.56%)
16
(4.83%)
1
(0.30%)
2
(0.60%)
3.2 ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการพัฒนาในครั้งนี้ X̄ = 4.64
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
236
(71.30%)
76
(22.96%)
16
(4.83%)
1
(0.30%)
2
(0.60%)

สรุปผลระดับความสามารถเหรียญรางวัล

จากผู้เข้าเรียนรู้ทั้งหมด 367 คน

8 คน
เหรียญเงิน
เหรียญเงิน
ร้อยละ 2.18
322 คน
เหรียญทอง
เหรียญทอง
ร้อยละ 87.74
1 คน
เหรียญทองแดง
เหรียญทองแดง
ร้อยละ 0.27
รายละเอียดสรุปจำนวนผู้ได้รับระดับความสามารถ
ระดับความสามารถ จำนวน (คน) สัดส่วน (ร้อยละ)
เหรียญทอง 322 87.74%
เหรียญเงิน 8 2.18%
เหรียญทองแดง 1 0.27%
เข้าร่วม / ไม่ได้รับเหรียญ 36 9.81%
รวมทั้งหมด 367 100.00%