หลักสูตร : น้ำ

ผู้ตอบแบบประเมินหลังเรียนรู้ จำนวน 345 คน

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน

1. เพศ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ชาย4111.88%
หญิง30488.12%
2. ตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ผู้บริหารการศึกษา10.29%
ผู้บริหารสถานศึกษา113.19%
ศึกษานิเทศก์20.58%
ข้าราชการครู/ครูผู้ช่วย24470.72%
บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค(2)164.64%
ลูกจ้าง/พนักงานราชการ7120.58%
3. อายุ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 30 ปี11232.46%
31 - 40 ปี11733.91%
41 - 50 ปี7521.74%
มากกว่า 50 ปี4111.88%
4. ประสบการณ์ในตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 10 ปี21863.19%
10 - 15 ปี7421.45%
มากกว่า 15 ปี5315.36%
5. ประเภทของอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนาด้วยระบบ Online
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
สมาร์ทโฟน/แท็บเล็ต5515.94%
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ/คอมพิวเตอร์แบบพกพา29084.06%

ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจความรู้ความเข้าใจ / การนำไปใช้

1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์
1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน X̄ = 4.63
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
240
(69.57%)
89
(25.80%)
12
(3.48%)
2
(0.58%)
2
(0.58%)
1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน X̄ = 4.62
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
238
(68.99%)
89
(25.80%)
14
(4.06%)
2
(0.58%)
2
(0.58%)
1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด X̄ = 4.61
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
236
(68.41%)
90
(26.09%)
15
(4.35%)
2
(0.58%)
2
(0.58%)
1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด X̄ = 4.62
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
238
(68.99%)
89
(25.80%)
14
(4.06%)
2
(0.58%)
2
(0.58%)
2. ขั้นตอนการพัฒนา
2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) X̄ = 4.58
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
233
(67.54%)
88
(25.51%)
17
(4.93%)
4
(1.16%)
3
(0.87%)
2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) X̄ = 4.60
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
235
(68.12%)
91
(26.38%)
14
(4.06%)
2
(0.58%)
3
(0.87%)
2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน X̄ = 4.61
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
237
(68.70%)
90
(26.09%)
12
(3.48%)
3
(0.87%)
3
(0.87%)
2.4 ความสะดวกในการพิมพ์วุฒิบัตร X̄ = 4.62
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
242
(70.14%)
84
(24.35%)
13
(3.77%)
4
(1.16%)
2
(0.58%)
2.5 ความสะดวกด้านเวลาในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.61
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
239
(69.28%)
86
(24.93%)
15
(4.35%)
3
(0.87%)
2
(0.58%)
2.6 ความสะดวกด้านสถานที่ในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.62
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
242
(70.14%)
83
(24.06%)
15
(4.35%)
3
(0.87%)
2
(0.58%)
3. ความรู้ความเข้าใจ
3.1 หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด X̄ = 4.61
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
239
(69.28%)
85
(24.64%)
16
(4.64%)
3
(0.87%)
2
(0.58%)
3.2 ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการพัฒนาในครั้งนี้ X̄ = 4.62
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
241
(69.86%)
85
(24.64%)
14
(4.06%)
3
(0.87%)
2
(0.58%)

สรุปผลระดับความสามารถเหรียญรางวัล

จากผู้เข้าเรียนรู้ทั้งหมด 363 คน

4 คน
เหรียญเงิน
เหรียญเงิน
ร้อยละ 1.10
340 คน
เหรียญทอง
เหรียญทอง
ร้อยละ 93.66
1 คน
เหรียญทองแดง
เหรียญทองแดง
ร้อยละ 0.28
รายละเอียดสรุปจำนวนผู้ได้รับระดับความสามารถ
ระดับความสามารถ จำนวน (คน) สัดส่วน (ร้อยละ)
เหรียญทอง 340 93.66%
เหรียญเงิน 4 1.10%
เหรียญทองแดง 1 0.28%
เข้าร่วม / ไม่ได้รับเหรียญ 18 4.96%
รวมทั้งหมด 363 100.00%