การจัดการเรียนรู้กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง “การใช้เข็มทิศ” ตามแนวคิดนวัตกรรม “เข็มทิศสร้างทักษะชีวิต (Compass-Based Learning)

การจัดการเรียนรู้กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง “การใช้เข็มทิศ” ตามแนวคิดนวัตกรรม “เข็มทิศสร้างทักษะชีวิต (Compass-Based Learning)
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ม.3 เปิดดู 110 ครั้ง

Creator : ทัศนา วรรณประภา

Chan1 Play Education Platform

การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มีความสำคัญในการเสริมสร้างทักษะชีวิต ทักษะสังคม และสมรรถนะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 โดยเฉพาะทักษะการใช้เครื่องมือพื้นฐานเพื่อการกำหนดทิศทางและแก้ปัญหาเชิงพื้นที่ เช่น เข็มทิศ ซึ่งเป็นอุปกรณ์สำคัญสำหรับกิจกรรมลูกเสือ–เนตรนารีและการดำรงชีวิตจริง
จากการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่ายังขาดความเข้าใจและทักษะปฏิบัติในการใช้เข็มทิศ ส่งผลให้กิจกรรมลูกเสือและกิจกรรมกลางแจ้งไม่บรรลุตามเป้าหมาย
จึงได้พัฒนานวัตกรรม “เข็มทิศสร้างทักษะชีวิต (Compass-Based Learning)” เพื่อเสริมความเข้าใจอย่างเป็นระบบผ่านการปฏิบัติจริง ช่วยยกระดับทักษะการใช้เข็มทิศ การคิดวิเคราะห์ การวางแผน และความปลอดภัยของผู้เรียน.

C SHOP ร้านผลิตภัณฑ์โรงเรียน สพป.จบ.1