เปิดดู 207 ครั้ง บทเรียนเรื่องอาหารหลัก 5 หมู่ ของนักเรียนปฐมวัย โรงเรียนวัดเขาวงกตรุจิรวงศารามฯ โดยเป็นการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ Active learning เพื่อให้นักเรียนได้ทราบถึงอาหาร 5 หมู่ว่ามีอะไรบ้าง และ มีประโยชน์ต่อร่างกายอย่างไร ผ่านการเล่านิทานและเล่นเกมเพื่อสร้างความสนใจแก่ผู้เรียน
โดยยึดตามทฤษฎีพัฒนาการของกีเซล (Gesell)
1. พฤติกรรมทางการเคลื่อนไหว (Motor Behavior) ครอบคลุมการบังคับอวัยวะต่าง ๆ ของร่างกาย และ ความสัมพันธ์ทางด้านการเคลื่อนไหว
2. พฤติกรรมทางการปรับตัว (Adaptive Behavior) ครอบคลุมความสัมพันธ์ของการใช้มือและ
สายตา การแก้ปัญหาในการทำงาน
3. พฤติกรรมทางการใช้ภาษา (Language Behavior) ครอบคลุมการที่เด็กใช้ภาษา การฟัง การพูด
4. พฤติกรรมส่วนตัวและสังคม (Personal-Social Behavior) ครอบคลุมการฝึกปฏิบัติส่วนตัว เช่น
การเลือกกินอาหารที่มีประโยชน์ และ การฝึกต่อสภาพสังคม เช่น การเล่น การตอบสนองผู้อื่น