ถอดบทเรียนกิจกรรมการเรียนการสอน CODING และการสร้างสรรค์ นวัตกรรม
วิทยาการคำนวณ ทุกระดับชั้น เปิดดู 123 ครั้ง



    

มาตรฐานการศึกษาของชาติในรูปของกรอบผลลัพธ์ที่พึ่งประสงค์
ของการศึกษา (Desired Outcomes of Education : DOE) เป็น
ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ของคนไทย 4.0 4.0 มุ่งธำรง
ความเป็นไทยและแข่งขันได้ในเวทีโลก เป็นคนดี มีคุณธรรม
ยึดด่านิยมร่วมของสังคมเป็นฐานในการพัฒนาตนให้เป็นบุคคคลที่มี
คุณลักษณะขั้นต่ำ 3 ด้าน คือ ผู้เรียนรู้ ผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม
และพลเมืองที่เข้มแข็งซึ่งคณะรัฐมนตรีมีมติให้กระทรวงศึกษา
และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเร่งดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษา
ของชาติ พ.ศ. 2561 ให้เกิดผลเป็นรูปธรรมชัดเจน

กิจกรรมการเรียนการสอน CODING เป็นการจัดการเรียนรู้
ที่เหมาะสมกับโลกยุคดิจิทัล เนื่องจากสามารถพัฒนาผู้เรียนให้เป็น
ผู้ที่กระตือรือรันที่จะเรียนรู้ สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองได้ สามารถ
สร้างนวัตกรรมที่เห็นชัดเจนเป็นรูปธรรม และชุมชนได้รับประโยชน์
จากนวัตกรรมนั้น ซึ่งสอดคล้องกับการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะ
ที่พึงประสงค์ของคนไทย 4.0 ตามาตรฐานการศึกษาของชาติ จึงเป็น
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ครผู้สอน ผู้บริหารสถานศึกษา
ศึกษานิเทศก์ พ่อแม่ผู้ปกครอง ชุมชน ตลอดจนภาคีเครื่อข่ายจะเข้ามา
มีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณลักษณะของผู้เรียนให้เป็นผู้เรียนรู้
ที่กระตือรือร้น ผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม ตอบโจทย์การพัฒนา
ชุมชน ท้องถิ่น และประเทศชาติ



C SHOP ร้านผลิตภัณฑ์โรงเรียน สพป.จบ.1


การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 118 ครั้ง
การทำงานแบบวนซ้ำ (Repetition)...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 100 ครั้ง
คำสั่งและการเคลื่อนที่...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 79 ครั้ง
เรื่อง การเขียนโปรแกรมสั่งให้ตัวละครทำงาน ...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 105 ครั้ง
การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา...
วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 119 ครั้ง
การเขียนโปรแกรมอย่างง่าย ชั้น ป.3 โรงเรียนวัดเน...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 110 ครั้ง
การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนด้วยการจัดการเรี...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 156 ครั้ง
การแก้ปัญหาอย่างง่าย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ...
วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 85 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุกActive Leaning วิชาวิท...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 127 ครั้ง
เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา ป.5...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 102 ครั้ง
เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 121 ครั้ง
เขียนโปรแกรม Unplugged Coding การทำผัดไทย ...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 170 ครั้ง
เรื่อง การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงาน...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 106 ครั้ง
ความเหมือนและความแตกต่าง...
วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 199 ครั้ง
การออกแบบโปรแกรมใช้งาน (Micro: bit) (2)...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 98 ครั้ง
กิจกรรม Coding bee-bot...
วิทยาการคำนวณ (ป.2)
เปิดดู 136 ครั้ง
การฝึกหาข้อผิดพลาดของโปรแกรม...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 98 ครั้ง
Video การสอน Coding แบบ Unplugged ในชั้นเรียนเร...
วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 103 ครั้ง
ห้องเรียนวิทยาการคำนวณ...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 178 ครั้ง
รู้จักข้อมูลส่วนตัว...
วิทยาการคำนวณ (ป.2)
เปิดดู 196 ครั้ง
เรื่อง การแสดงอัลกอริทึม...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 76 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ เรื่อง การแก้ปัญหา ชั...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 201 ครั้ง
EP5 : เรื่อง วิธีการแก้ปัญหา วิทยาการคำนวณ ชั้น...
สฤษดิเดช
วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 121 ครั้ง
การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 139 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ ป.5 เรื่องการเขียนโปรแกรมเบื้องต้...
วัดบูรพาพิทยาราม
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 175 ครั้ง
เขาวงกตพิชิตรัก...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 108 ครั้ง
การเขียนผังงาน (flowchart)...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 102 ครั้ง
การเขียนโปรแกรมด้วยภาษา Scratch ให้ตัวละครเคลื่...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 119 ครั้ง
การสืบค้นข้อมูลจากอนเทอร์เน็ต...
วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 92 ครั้ง
การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 129 ครั้ง
ถอดบทเรียนกิจกรรมการเรียนการสอน CODING และการสร...
วิทยาการคำนวณ (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 124 ครั้ง
นวัตกรรม "ALGO-Maze: บล็อกสร้างทาง&...
วิทยาการคำนวณ (ม.1)
เปิดดู 250 ครั้ง
การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะและเป็นระบบ ...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 99 ครั้ง
การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch ให้ตัวละครเคลื่อนที...
วิทยาการคำนวณ (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 129 ครั้ง
การเขียนอัลกอลิทึมด้วยผังงาน...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 113 ครั้ง
การเปรียบเทียบ ความเหมือนและความแตกต่าง(1)...
วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 125 ครั้ง
เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ ม.2...
วิทยาการคำนวณ (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 137 ครั้ง
อัลกอริทึมกับการแก้ปัญหา...
วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 125 ครั้ง
การเขียนโปรแกรมอย่างง่าย ชั้น ป.2...
วิทยาการคำนวณ (ป.2)
เปิดดู 124 ครั้ง
ท่องโลกอินเตอร์เน็ต ...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 106 ครั้ง
การออกแบบโปรแกรม...
วิทยาการคำนวณ (ป.5)
เปิดดู 102 ครั้ง
การเขียนโปรแกรมอย่างง่าย 3...
วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 90 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ ป.4 การใช้งานอินเทอร์เน็ต...
วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 103 ครั้ง
การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะและเป็นระบบ (แผ...
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 141 ครั้ง
การออกแบบโปรแกรมและผังงาน ป.6...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 179 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ ป.3 เรื่องสนุกกับการเขียนโปรแกรม...
วัดบูรพาพิทยาราม
วิทยาการคำนวณ (ป.3)
เปิดดู 92 ครั้ง
การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ...
วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 83 ครั้ง
อัลกอริทึม ชั้น ป.4...
วิทยาการคำนวณ (ป.4)
เปิดดู 92 ครั้ง
การคิดอย่างเป็นระบบ ป.1...
วิทยาการคำนวณ (ป.1)
เปิดดู 165 ครั้ง
การออกแบบโปรแกรม...
วิทยาการคำนวณ (ป.6)
เปิดดู 113 ครั้ง

CHAN1 PLAY Thai Education Platform