
2. มาตรฐานและตัวชี้วัด
มาตรฐาน ว 1.2 เข้าใจสมบัติของสิ่งมีชีวิต หน่วยพื้นฐานของสิ ่งมีชีวิต การลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์
ความสัมพันธ์ของโครงสร้างและหน้าที่ของระบบต ่าง ๆของสัตว์และมนุษย์ที่ทำงานสัมพันธ์กัน ความสัมพันธ์ของ
โครงสร้างและหน้าที่ของอวัยวะต่าง ๆ ของพืชที่ทำงานสัมพันธ์กัน รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
ตัวชี้วัด ป.6/4 สร้างแบบจำลองระบบย่อยอาหาร และบรรยายหน้าที่ของอวัยวะในระบบย่อยอาหาร รวมทั้งอธิบาย
การย่อยอาหารและการดูดซึมสารอาหาร
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
1) ด้านความรู้(K)
1. นักเรียนสามารถบรรยายหน้าที่ของอวัยวะในระบบย่อยอาหารได้
2. นักเรียนสามารถอธิบายการย่อยอาหารและการดูดซึมสารอาหารได้
2) ด้านทักษะกระบวนการ (P)
1. นักเรียนสามารถสร้างแบบจำลองระบบย่อยอาหารได้
3) คุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A)
1. ใฝ่เรียนรู้
2. มุ่งมั่นในการท างาน
4.) สมรรถนะส าคัญของนักเรียน (C)
1. ความสามารถในการคิด
2. ความสามารถในการแก้ปัญหา
4. สาระส าคัญ/ความคิดรวบยอด
การย่อยอาหาร คือ ขบวนการเปลี่ยนแปลงสารประกอบของอาหารในโมเลกุลขนาดใหญ่ให้เป็นสารประกอบ
ของอาหารที่มีโมเลกุลขนาดเล็กลง พอที่จะดูดซึม เข้าสู่ร่างกายและเซลล์ของร่างกายสามารถน าไปใช้ประโยชน์ได้
ระบบย่อยอาหารประกอบด้วยอวัยวะต่าง ๆ ได้แก่ ปาก หลอดอาหาร กระเพาะอาหาร ลำไส้เล็ก ลำไส้ใหญ่
ทวารหนัก ตับ และตับอ่อน ซึ่งท าหน้าที่ร่วมกันในการย่อยและดูดซึมสารอาหาร
CHAN1 PLAY Thai Education Platform