เปิดดู 398 ครั้ง การจัดการเรียนรู้ เรื่อง มาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ นับเป็นหัวใจ ที่สำคัญของการปูพื้นฐานทางด้านทักษะภาษาไทย เนื่องจากเป็นช่วงวัยเริ่มต้นที่ผู้เรียนต้องเปลี่ยนจากการอ่าน แจกลูกสะกดคำอย่างง่าย มาสู่การเรียนรู้คำที่มีโครงสร้างซับซ้อนมากขึ้น การที่ผู้เรียนมีความรู้และเข้าใจ ในเรื่องมาตราตัวสะกดได้อย่างถ่องแท้ จะช่วยให้ผู้เรียนสามารถอ่านออกเสียงสะกดคำได้ถูกต้องชัดเจน และสามารถเขียนสะกดคำได้ถูกต้องตามหลักของภาษา ซึ่งถือเป็นทักษะเครื่องมือ (Tool Subject) ที่จำเป็น ต่อการแสวงหาความรู้ในรายวิชาอื่นๆ หากผู้เรียนมีความรู้พื้นฐานเรื่องตัวสะกดที่แม่นยำในช่วงวัยดังกล่าว จะช่วยสร้างความมั่นใจในการใช้ภาษาและลดปัญหาความบกพร่องทางการเรียนรู้ในระดับชั้นที่สูงขึ้นได้