
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอน และเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
ตัวชี้วัด
ว 4.2 ป.6/2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรมและแก้ไข
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถอธิบายเกี่ยวกับข้อผิดพลาดของโปรแกรมได้อย่างถูกต้อง (K)
2. นักเรียนสามารถตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรมและแก้ไขได้อย่างถูกต้อง (P)
3. นักเรียนเห็นความสำคัญและประโยชน์ของการตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม (A)
สาระการเรียนรู้
การเขียนโปรแกรมบางครั้งอาจมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น ซึ่งอาจเกิดจากการเขียนลำดับขั้นตอนผิด เรียงลำดับคำสั่งผิด การตรวจสอบอาจทำได้โดยการตรวจสอบผลลัพธ์ของการทำงานทีละขั้นตอน
CHAN1 PLAY Thai Education Platform