ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทุกระดับชั้น เปิดดู 2 ครั้ง


    

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นกลไกที่สำคัญยิ่งยิ่งในการนำประเทศเข้าสู่สังคมโลก และเป็นประเด็นหลักที่กำหนดไว้ในยุทธศาสตร์ชาติและยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0 เพื่อเตรียมความพร้อมและรู้เท่ากันต่อกระแสความเปลี่ยนแปลงของโลกที่มีผลวัตการแข่งขันอย่างเสรีและไร้พรมแดน เพื่อตอบสมองความต้องการของตลาดแรงงานผสมพลานกับยุทธศาสตรที่รองรับอนาคต มงเน้นการวิจัย มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคนไทยในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี คนเก่ง และมีคุณภาพ

การจัดทำแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 โดยสำนักงานเลขาธิการสกาการศึกษา ได้วางกรอบเป้าหมายและทิศทางการจัดการศึกษาของประเทศ โดยบุงจัดการศึกษาให้ทั่วถึงสำหรับคนไทยทุกกคน ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายการดำเนินงานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพื้นฐาน ที่มีความมงมันในการขับเคลื่อนการรียบรของนักเรียนในสตวรรษที่ 21 โดยเน้น 3Rs ได้แก่ อ่านออก (Reading) เขียนได้ (Wring) และคิดเลงเป็น (Arithmetic) และ 8Cs ได้แก่ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะในการแก้ปัญหา (Critical Thinking and Problem Solving) ring: ด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creativity and Innovation) ทักษะด้านความเข้าใจต่างวัฒบรรรม ต่างกระบวนทัศน์
(Cross-cultural Understanding) ทักษะดานการรวบมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้ะาา (Collaboration Teamwork and Leadership) ทักษะดานการสื่อสาร สารสนเทศ และการรูเท่ากันสือ (Communication Information and Media Literacy) ทักษะด้านคอมผิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Computing and ICT Literacy) ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนS (Career and Learning Skills) และความมีเมตตา กรุณา มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม (Compassion) รวมถึงการพัฒนาครูที่มีความเชียวชาญในการสอบ มาเป็นครูรุ่นใหม่อย่างเป็นระบบ และวัดผลงานจากการพัฒนานักเรียนโดยตรง

ก้าวแรกของการจัดการเรียบรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL) ฉบบนี้ประกอบด้วยกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนได้เรียบรู้ด้วยศาสตร์พระราชา การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อพัฒนากระบวนการคิดและเปิดโลกทัศน์มมมองร่วมกันของนักเรียนและครูด้วยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นทักษะต่าง ๆ สนับสนุนให้เกิดการเรียมรู้ตลอดเวลาและตลอดชีวิต โดยอาศัยทักษะกระบวนการและการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ จนเกิดชิ้นงานที่หลากหลาย ทั้งที่เป็นชิ้นงานต้นแบบและสามารถใช้งานได้จริง ทำให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้จากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ได้รับประสบการณ์ที่แปลกใหม่ ตลอดจนสามารถต่อยอดชิ้นงาน เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตของครอบครัวและชุมชนได้



C SHOP ร้านผลิตภัณฑ์โรงเรียน สพป.จบ.1
เส้นกก ย้อมสี

C Shop Product

ราคา 130 บาท

แยมมะปี๊ด

C Shop Product

ราคา 35 บาท

ยาหม่องสมุนไพร

C Shop Product

ราคา 30 บาท


เรียนวิทย์กับครูต๊อกแต๊ก...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 123 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง ลอยน้ำได้หรือไม...
โรงเรียนบ้านประแกต
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (อ.3)
เปิดดู 19 ครั้ง
การใช้เมาส์ ...
โรงเรียนวัดจันทนาราม
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 41 ครั้ง
วีดีโอรายงานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยแห่งปร...
โรงเรียนวัดสิงห์
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 17 ครั้ง
การพัฒนาครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 5 ครั้ง
พันธุกรรม...
โรงเรียนสฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 33 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ เรื่อง การสร้างทางเลื...
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 13 ครั้ง
การทำงานของระบบประสาทโซมาติก และระบบประสาทอัตโน...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 170 ครั้ง
ผังงาน ผังใจ เขียนแบบไหนมาดูกัน...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 113 ครั้ง
การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ป.2...
บ้านซอยสอง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 174 ครั้ง
ต้นไม้คายน้ำ โรงเรียนบ้านตาเลียว...
โรงเรียนบ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 22 ครั้ง
วิดีทัศน์การสอนวิชาวิทยาการคำนวณ (Coding) ชั้น...
โรงเรียนวัดพลับ
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 24 ครั้ง
วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง อวัยวะต่างๆ ในร่า...
โรงเรียนบ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 39 ครั้ง
โครงสร้างและการทำงานของระบบย่อยอาหาร...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 114 ครั้ง
การแบ่งเซลล์ (Mitosis)...
สฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 201 ครั้ง
แรงและผลของแรงที่มีต่อวัตถุ ระดับชั้น ป.3...
โรงเรียนบ้านยางระหง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 21 ครั้ง
การจัดการเรียนการสอน Active learning วิชาวิทยาศ...
โรงเรียนบ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 84 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) โดย...
โรงเรียนวัดหนองคัน
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 26 ครั้ง
ดาวเคราะห์และดาวฤกษ์...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 214 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้ Active Learning วิชาวิทยาศาสต...
โรงเรียนวัดพลับพลา
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 25 ครั้ง
ระบบย่อยอาหาร...
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 11 ครั้ง
แผนการวัดและประเมินผลรายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโน...
โรงเรียนบ้านคลองครก
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 20 ครั้ง
บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย กิจกรรมการสืบเสาะอิสระ ช...
โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 13 ครั้ง
แบบรายงานผลวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Prac...
โรงเรียนวัดรำพัน
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 6 ครั้ง
ระบบย่อยอาหาร ป.6...
บ้านโป่งวัว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 153 ครั้ง
คลิปการสอน การค้นพบของเมนเดล...
สฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 110 ครั้ง
หยาดน้ำฟ้า...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 246 ครั้ง
EP1 : เรื่อง การใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยีเบื้องต้น...
สฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 215 ครั้ง
การเปลี่ยนท่าทางตัวละคร/ฉาก โดยใช้โปรแกรม SCR...
โรงเรียนบ้านคลองลาว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 21 ครั้ง
แผนการวัดและประเมินผลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป....
โรงเรียนวัดเกาะขวาง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 12 ครั้ง
กิจกรรมการสืบเสาะอิสระ เรื่อง โยเกิร์ตน่ารู้ ชั...
โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 62 ครั้ง
วิจัยในชั้นเรียน...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 32 ครั้ง
สารอาหารและประโยชน์ของสารอาหาร...
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 18 ครั้ง
Bio-O-Yeah [by Mahidol] มารู้จัก DNA กันเถอะ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 40 ครั้ง
วัฏจักรน้ำ...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 120 ครั้ง
หน่วยที่ 1 กิจกรรมที่ 1 จัดกระทำและสื่อความหมาย...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 104 ครั้ง
ดาวเคราะห์น้อย Asteroid หรือบางครั้งเรียกว่า Mi...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 36 ครั้ง
เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 105 ครั้ง
ระบบทางเทคโนโลยี...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 116 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active Learning)...
โรงเรียนบ้านโคกวัด
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 7 ครั้ง
ปฏิกิริยารีดอกซ์...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 114 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้ วิทยาการคำนวณ ม.2...
โรงเรียนวัดพลับพลา
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 9 ครั้ง
Game Base Story : เรื่อง อาหารหลัก 5 หมู่ (โรงเ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 13 ครั้ง
รอยเท้าดิจิทัล digital footprint...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 138 ครั้ง
คลิปการสอน จีโนไทป์ ฟีโนไทป์...
สฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 144 ครั้ง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 ใช้ผังงานแสดงขั้นตอนใ...
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 13 ครั้ง
การพัฒนาสื่อการเรียนรู้แอนิเมชัน 3 มิติที่บูรณา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 115 ครั้ง
Gamification วิทยาศาสตร์แสนสนุก ระดับชั้น ม.2...
โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 30 ครั้ง
สื่อการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ป.6 ระบบสุริยะ...
บ้านโคกวัด
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 56 ครั้ง
Gamification วิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศ ม.3...
โรงเรียนบ้านห้วงกระแจะ
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 15 ครั้ง

CHAN1 PLAY Thai Education Platform