ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทุกระดับชั้น เปิดดู 2 ครั้ง พิมพ์เอกสาร

Creator : พรณรงค์ ทรัพย์คง

โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1


    

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นกลไกที่สำคัญยิ่งยิ่งในการนำประเทศเข้าสู่สังคมโลก และเป็นประเด็นหลักที่กำหนดไว้ในยุทธศาสตร์ชาติและยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0 เพื่อเตรียมความพร้อมและรู้เท่ากันต่อกระแสความเปลี่ยนแปลงของโลกที่มีผลวัตการแข่งขันอย่างเสรีและไร้พรมแดน เพื่อตอบสมองความต้องการของตลาดแรงงานผสมพลานกับยุทธศาสตรที่รองรับอนาคต มงเน้นการวิจัย มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคนไทยในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี คนเก่ง และมีคุณภาพ

การจัดทำแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 โดยสำนักงานเลขาธิการสกาการศึกษา ได้วางกรอบเป้าหมายและทิศทางการจัดการศึกษาของประเทศ โดยบุงจัดการศึกษาให้ทั่วถึงสำหรับคนไทยทุกกคน ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายการดำเนินงานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพื้นฐาน ที่มีความมงมันในการขับเคลื่อนการรียบรของนักเรียนในสตวรรษที่ 21 โดยเน้น 3Rs ได้แก่ อ่านออก (Reading) เขียนได้ (Wring) และคิดเลงเป็น (Arithmetic) และ 8Cs ได้แก่ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะในการแก้ปัญหา (Critical Thinking and Problem Solving) ring: ด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creativity and Innovation) ทักษะด้านความเข้าใจต่างวัฒบรรรม ต่างกระบวนทัศน์
(Cross-cultural Understanding) ทักษะดานการรวบมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้ะาา (Collaboration Teamwork and Leadership) ทักษะดานการสื่อสาร สารสนเทศ และการรูเท่ากันสือ (Communication Information and Media Literacy) ทักษะด้านคอมผิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Computing and ICT Literacy) ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนS (Career and Learning Skills) และความมีเมตตา กรุณา มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม (Compassion) รวมถึงการพัฒนาครูที่มีความเชียวชาญในการสอบ มาเป็นครูรุ่นใหม่อย่างเป็นระบบ และวัดผลงานจากการพัฒนานักเรียนโดยตรง

ก้าวแรกของการจัดการเรียบรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL) ฉบบนี้ประกอบด้วยกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนได้เรียบรู้ด้วยศาสตร์พระราชา การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อพัฒนากระบวนการคิดและเปิดโลกทัศน์มมมองร่วมกันของนักเรียนและครูด้วยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นทักษะต่าง ๆ สนับสนุนให้เกิดการเรียมรู้ตลอดเวลาและตลอดชีวิต โดยอาศัยทักษะกระบวนการและการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ จนเกิดชิ้นงานที่หลากหลาย ทั้งที่เป็นชิ้นงานต้นแบบและสามารถใช้งานได้จริง ทำให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้จากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ได้รับประสบการณ์ที่แปลกใหม่ ตลอดจนสามารถต่อยอดชิ้นงาน เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตของครอบครัวและชุมชนได้


แสดงความคิดเห็น


คิดเห็น

C SHOP 1 โรงเรียน 1 ผลิตภัณฑ์
เกลือหอมปรับอากาศกลิ่นบลูเฟซ "Nongsinga Aroma"

1 โรงเรียน 1 ผลิตภัณฑ์

ราคา 20 บาท

เค้กกล้วยหอมธัญพืช (ถ้วยใหญ่)

1 โรงเรียน 1 ผลิตภัณฑ์

ราคา 12 บาท

กันยุงมั๊ย

1 โรงเรียน 1 ผลิตภัณฑ์

ราคา 35 บาท


การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) วิชา...
โรงเรียนวัดรำพัน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 6 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้ Active Learning วิชาวิทยาศาสต...
โรงเรียนวัดพลับพลา
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 8 ครั้ง
1.วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ( Coding )...
โรงเรียนสฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 32 ครั้ง
แผนการวัดและประเมินผลรายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโน...
โรงเรียนบ้านคลองครก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 12 ครั้ง
การแบ่งเซลล์ (Mitosis)...
สฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 85 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning...
โรงเรียนวัดทองทั่ว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 11 ครั้ง
ปฏิกิริยารีดอกซ์...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 110 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ชั้น ป.4...
โรงเรียนบ้านซอยสอง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 11 ครั้ง
แรง (Force)...
โรงเรียนวัดขุนซ่อง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 39 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active Learning) เรื่อ...
โรงเรียนวัดแก่งหางแมว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 25 ครั้ง
ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน (...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 2 ครั้ง
วิทยาการคำนวณชวนคิด เรื่อง การแก้ปัญหาโดยการเปร...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 103 ครั้ง
ระบบย่อยอาหาร ป.6...
บ้านโป่งวัว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 124 ครั้ง
สิ่งมีชีวิตป.4...
บ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 125 ครั้ง
gamification วังแอ่น...
โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 16 ครั้ง
วิทยาการคำนวณชวนคิด เรื่อง การแก้ปัญหาโดยการเปร...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 111 ครั้ง
โครโมโซม...
สฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 107 ครั้ง
สารอาหารและประโยชน์ของสารอาหาร...
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 7 ครั้ง
วิธีการแยกสารเนื้อผสมอย่างง่าย...
โรงเรียนวัดนาซา
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 6 ครั้ง
การใช้ข้อมูลอย่างปลอดภัย...
บ้านวังไม้แดง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 138 ครั้ง
สื่อสร้างสรรค์ ฐานประสบการณ์แห่งชีวิต เรื่อง กา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.4)
เปิดดู 103 ครั้ง
Gamification วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธุกรรม ม...
โรงเรียนบ้านคลองครก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 18 ครั้ง
EP1 : เรื่อง การใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยีเบื้องต้น...
สฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 124 ครั้ง
สิ่งรอบตัว...
บ้านคลองครก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 51 ครั้ง
วัฏจักรน้ำ...
บ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 108 ครั้ง
Active Learning ป.1 โรงเรียนวัดเนินสูง...
โรงเรียนวัดเนินสูง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 5 ครั้ง
ความสัมพันธ์ระหว่างยีน ดีเอ็นเอ และโครโมโซม...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 125 ครั้ง
วัฏจักรของน้ำ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 111 ครั้ง
ข้างขึ้นข้างแรม...
สฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 104 ครั้ง
ดวงจันทร์กาลิเลียน บริวารของดาวพฤหัสบดี...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 27 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ (coding)...
โรงเรียนวัดวังหิน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 7 ครั้ง
การจัดการเรียนการสอน Active learning วิชาวิทยาศ...
โรงเรียนบ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 20 ครั้ง
การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม...
โรงเรียนบ้านหนองบัวทอง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 6 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเชิงรุก เรื่อง โรคจ...
โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 2 ครั้ง
การตจัดการเรียนรู้เชิงรุกสาระการเรียนรู้วิทยาศา...
โรงเรียนวัดดอนตาล
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 4 ครั้ง
ความสัมพันธ์ระหว่างกระแสไฟฟ้า ความต่างศักย์ไฟฟ้...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 110 ครั้ง
สัตว์รอบตัวเรา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 105 ครั้ง
ดาวเคราะห์น้อย Asteroid หรือบางครั้งเรียกว่า Mi...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 12 ครั้ง
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้กิจกรรรมเป็นฐานActivi...
โรงเรียนบ้านคลองลาว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 12 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่องการจำแน...
โรงเรียนบ้านโป่งวัว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 11 ครั้ง
Gamification blooket เรื่อง สถานะของสาร ม.2...
โรงเรียนบ้านโคกวัด
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 9 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก คุณครูมาย...
โรงเรียนบ้านต้นกระบก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 9 ครั้ง
ปรากฏการณ์ที่เกิดจากการเคลื่อนที่่รอบดวงอาทิตย์...
สฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 74 ครั้ง
หยาดน้ำฟ้า...
บ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 195 ครั้ง
ส่วนประกิบของดิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงบ้าา...
โรงเรียนบ้านเนินดินแดง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 8 ครั้ง
การเปลี่ยนท่าทางตัวละคร/ฉาก โดยใช้โปรแกรม SCR...
โรงเรียนบ้านคลองลาว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 17 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ชั้น...
โรงเรียนวัดแก่งหางแมว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 22 ครั้ง
เรื่องการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ ชั้นประถมศึกษาปี...
โรงเรียนวัดวังหิน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 5 ครั้ง
การพัฒนาสื่อการเรียนรู้แอนิเมชัน 3 มิติที่บูรณา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 108 ครั้ง
ระบบทางเทคโนโลยี...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 109 ครั้ง

CHAN1 PLAY Thai Education Platform