ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทุกระดับชั้น เปิดดู 2 ครั้ง


    

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นกลไกที่สำคัญยิ่งยิ่งในการนำประเทศเข้าสู่สังคมโลก และเป็นประเด็นหลักที่กำหนดไว้ในยุทธศาสตร์ชาติและยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0 เพื่อเตรียมความพร้อมและรู้เท่ากันต่อกระแสความเปลี่ยนแปลงของโลกที่มีผลวัตการแข่งขันอย่างเสรีและไร้พรมแดน เพื่อตอบสมองความต้องการของตลาดแรงงานผสมพลานกับยุทธศาสตรที่รองรับอนาคต มงเน้นการวิจัย มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคนไทยในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี คนเก่ง และมีคุณภาพ

การจัดทำแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 โดยสำนักงานเลขาธิการสกาการศึกษา ได้วางกรอบเป้าหมายและทิศทางการจัดการศึกษาของประเทศ โดยบุงจัดการศึกษาให้ทั่วถึงสำหรับคนไทยทุกกคน ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายการดำเนินงานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพื้นฐาน ที่มีความมงมันในการขับเคลื่อนการรียบรของนักเรียนในสตวรรษที่ 21 โดยเน้น 3Rs ได้แก่ อ่านออก (Reading) เขียนได้ (Wring) และคิดเลงเป็น (Arithmetic) และ 8Cs ได้แก่ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะในการแก้ปัญหา (Critical Thinking and Problem Solving) ring: ด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creativity and Innovation) ทักษะด้านความเข้าใจต่างวัฒบรรรม ต่างกระบวนทัศน์
(Cross-cultural Understanding) ทักษะดานการรวบมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้ะาา (Collaboration Teamwork and Leadership) ทักษะดานการสื่อสาร สารสนเทศ และการรูเท่ากันสือ (Communication Information and Media Literacy) ทักษะด้านคอมผิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Computing and ICT Literacy) ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนS (Career and Learning Skills) และความมีเมตตา กรุณา มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม (Compassion) รวมถึงการพัฒนาครูที่มีความเชียวชาญในการสอบ มาเป็นครูรุ่นใหม่อย่างเป็นระบบ และวัดผลงานจากการพัฒนานักเรียนโดยตรง

ก้าวแรกของการจัดการเรียบรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL) ฉบบนี้ประกอบด้วยกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนได้เรียบรู้ด้วยศาสตร์พระราชา การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อพัฒนากระบวนการคิดและเปิดโลกทัศน์มมมองร่วมกันของนักเรียนและครูด้วยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นทักษะต่าง ๆ สนับสนุนให้เกิดการเรียมรู้ตลอดเวลาและตลอดชีวิต โดยอาศัยทักษะกระบวนการและการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ จนเกิดชิ้นงานที่หลากหลาย ทั้งที่เป็นชิ้นงานต้นแบบและสามารถใช้งานได้จริง ทำให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้จากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ได้รับประสบการณ์ที่แปลกใหม่ ตลอดจนสามารถต่อยอดชิ้นงาน เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตของครอบครัวและชุมชนได้



C SHOP ร้านผลิตภัณฑ์โรงเรียน สพป.จบ.1

แผนการวัดและประเมินผล โรงเรียนบ้านแก่งน้อย...
โรงเรียนบ้านแก่งน้อย
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 8 ครั้ง
การทำนายผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย ...
วัดนายายอาม
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 108 ครั้ง
PISA Gamification GAME KIDS SANOOK ปลุกพลัง...
โรงเรียนวัดรำพัน
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 7 ครั้ง
แผนวัดผลประเมินผล วิชา วิทยาศาสตร์* ป.1 ปีการศึ...
โรงเรียนวัดแก่งหางแมว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 107 ครั้ง
แผนการวัดและประเมินผล วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโล...
โรงเรียนบ้านเขาแก้ววิทยา
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 8 ครั้ง
วัฏจักรชีวิตของสัตว์ ป.3 โรงเรียนวัดนาซา...
โรงเรียนวัดนาซา
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 22 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ เรื่อง การสร้างทางเลื...
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 11 ครั้ง
ดินในท้องถิ่นของเรา (ป.2)...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 231 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ เรื่อง การปกป้องข้อมูลส่วนตัวจากก...
โรงเรียนบ้านเนินจำปา
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 14 ครั้ง
Gamification blooket เรื่อง สถานะของสาร ม.2...
โรงเรียนบ้านโคกวัด
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 12 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้ Active learning...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 30 ครั้ง
เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 105 ครั้ง
ระบบทางเทคโนโลยี...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 116 ครั้ง
วิทยาศาสตร์ป.6 เรื่อง สารอาหาร การจัดการเรียนร...
โรงเรียนวัดเนินยาง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 22 ครั้ง
วิทยาการคำนวณชวนคิด เรื่อง การแก้ปัญหาโดยการเปร...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 103 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง การจำแนกสัตว์ (...
โรงเรียนวัดวังหิน
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 20 ครั้ง
แผนที่ดาว...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 294 ครั้ง
ดาวเคราะห์และดาวฤกษ์...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 211 ครั้ง
สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม...
สฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 96 ครั้ง
เงามืดและเงามัว...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 202 ครั้ง
เทคโนโลยีคืออะไร...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 114 ครั้ง
พันธุกรรม...
โรงเรียนวัดบูรพาพิทยาราม
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 12 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุกActive Leaning วิชาวิท...
โรงเรียนวัดเกาะขวาง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 9 ครั้ง
ระบบหายใจ...
โรงเรียนบ้านต้นกระบก
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 1 ครั้ง
วัฏจักรน้ำ...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 118 ครั้ง
พันธุกรรม...
โรงเรียนสฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 30 ครั้ง
แนะนำการเรียนวิทยาการคำนวณด้วย CODE...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 104 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning...
โรงเรียนวัดทองทั่ว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 15 ครั้ง
เพลงระบบสุริยะ...
โรงเรียนวัดเกาะขวาง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 54 ครั้ง
การเขียนรายงาน Science Project ...
สฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 229 ครั้ง
gamification วังแอ่น...
โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 22 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้ Active Learning วิชาวิทยาศาสต...
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เปิดดู 11 ครั้ง
การจัดการเรียนการสอนเชิงรุก Avtive learning ราย...
โรงเรียนวัดหนองไทร
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 10 ครั้ง
แบบวัดและประเมินผลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี...
โรงเรียนวัดทุ่งเบญจา
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 5 ครั้ง
อาหารและสารอาหาร...
อนุบาลจันทบุรี
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 123 ครั้ง
สิ่งมีชีวิตป.4...
บ้านตาเลียว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 141 ครั้ง
การเปลี่ยนท่าทางตัวละคร/ฉาก โดยใช้โปรแกรม SCR...
โรงเรียนบ้านคลองลาว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 20 ครั้ง
การบอกตำแหน่งของกลุ่มดาวฤกษ์...
โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 10 ครั้ง
การเกิดภาพสะท้อน...
วัดสิงห์
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 114 ครั้ง
หลักสูตรสถานศึกษา...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 52 ครั้ง
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนวัดเกาะขวาง (สังวาลย์ร...
โรงเรียนวัดเกาะขวาง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 37 ครั้ง
วิดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ (coding)...
โรงเรียนวัดวังหิน
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 14 ครั้ง
หลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสต...
โรงเรียนบ้านคลองครก
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 66 ครั้ง
แผนการวัดและประเมินผล วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโล...
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 13 ครั้ง
เรื่องธาตุกัมมันตรังสี วิชาวิทยาศาสตร์...
โรงเรียนวัดเนินยาง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 23 ครั้ง
การทดลองวิทยาศาสตร์เรื่องผักกาดเปลี่ยนสี...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (อ.2)
เปิดดู 119 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active Learning)...
โรงเรียนบ้านโคกวัด
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 6 ครั้ง
สารอาหารและประโยชน์ของสารอาหาร...
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 13 ครั้ง
คลิปการสอน ปรากฏการณ์ที่เกิดจากการเคลื่อนที่รอบ...
สฤษดิเดช
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 189 ครั้ง
พันธุกรรม นำชีวิต...
โรงเรียนบ้านแก้ว
- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 31 ครั้ง

CHAN1 PLAY Thai Education Platform