การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้วิชาวิทยาการคำนวณ เรื่องปัญหาคืออะไร ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ โดยใช้ CBL MODELวิทยาการคำนวณ ป.2 เปิดดู 6 ครั้ง
Chan1 Play Education Platform
นำขั้นตอนและวิธีการต่างๆ มาใช้เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ พิจารณาและทำความเข้าใจปัญหา
ทำความเข้าใจปัญหาว่าปัญหาคืออะไรวางแผนการแก้ปัญหา กำหนดและจัดลำดับขั้นตอนที่ต้องกระทำ
เพื่อแก้ปัญหา ลงมือแก้ปัญหาตามขั้นตอนที่วางแผนไว้ตรวจสอบผลการแก้ปัญหา ตรวจสอบผลลัพธ์ ถ้าผลลัพธ์ไม่เป็นไปตามแนวทางที่วางไว้ สามารถปรับปรุงขั้นตอนการแก้ปัญหาได้
C SHOP ร้านผลิตภัณฑ์โรงเรียน สพป.จบ.1