ระบบสุริยะและปรากฏการณ์ดาราศาสตร์

พรณรงค์ ทรัพย์คง

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5) นักพัฒนาการศึกษา โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1

ไปยังช่อง บุษบา_น่ารัก

เปิดดู 87 ครั้ง 1. ระบบสุริยะ มีดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลาง ประกอบด้วยดาวเคราะห์แปดดวงเป็นบริวาร ซึ่งดาวเคราะห์แต่ละดวงมีลักษณะที่แตกต่างกัน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อ่านข้อมูลและอธิบายเกี่ยวกับระบบสุริยะ

การวัดผลและประเมินผล
๑. ประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนจากการอธิบายเรื่องระบบสุริยะโดยสังเกตจากการ ตอบคำถาม การอภิปรายและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน

๒. ประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้แก่ การสร้างแบบจำลอง การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล โดยสังเกตจากการตอบคำถามการอภิปรายและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน

๓. ประเมินเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน

💬 กล่องสะท้อนคิด (Reflective Box)

⏳ กำลังโหลดความคิดเห็น...
Sponsored
ThaiEducation

คลังสื่อการเรียนรู้ยุคใหม่ ร่วมขับเคลื่อนการศึกษาไทย

เข้าถึงแหล่งสารสนเทศและเทคโนโลยีการสอนที่มีประสิทธิภาพเพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างยั่งยืน