| 1.ประเภทแหล่งเรียนรู้ |
| |
| รูปภาพแสดงกิจกรรมการใช้แหล่งเรียนรู้ |
|
| พิกัดแหล่งเรียนรู้ |
|
| 2. วัตถุประสงค์/องค์ความรู้ |
| เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาภูมิปัญญาท้องถิ่น และมีความภาคภูมิใจในท้องถิ่นของตนเอง |
| 3. รูปแบบการใช้แหล่งเรียนรู้ |
| เป็นการเรียนรู้นอกสถานศึกษา มีวิทยากรให้คำแนะนำอย่างใกล้ชิด โดยใช้วิธีการบรรยาย การสาธิต และการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง |
| 4. กิจกรรมหรือวิธีการที่ใช้ |
| การบรรยาย การสาธิต และการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง |
| 5. วิธีการวัดผลและรวบรวมข้อมูล |
| สังเกตจากการมีส่วนร่วมของนักเรียน |
| 6. สาระการเรียนรู้ |
1.กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
2.กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม |
| 7. มาตรฐานการเรียนรู้ |
| ง 4.1 ส 3.1 ส 3.2 |
| 8. ตัวชี้วัด |
ง 4.1 ป.4/1 อธิบายความหมายและความสำคัญของอาชีพ
ง 4.1 ป.5/1 สำรวจข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพต่างๆ ในชุมชน
ง 4.1 ป.5/2 ระบุความแตงต่างของอาชีพ
ง 4.1 ป.6/1 สำรวจตนเองเพื่อวางแผนในการเลือกอาชีพ
ส 3.2 ป.4/1 อธิบายความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจของคนในชุมชน
ส 3.1 ป.5/2 ประยุกต์ใช้แนวคิดของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการทำกิจกรรมต่างๆ ในครอบครัว โรงเรียน และชุมชน
|
| 9. องค์ความรู้ |
| กระบงนการทำผลิตภัณฑ์จากกก ประกอบด้วย การตัดกก การจักกกและการตากกก การย้อมสีกก การทอเสื่อกก และการแปรรูปผลิตภัณฑ์ |
| 10. ใช้กับระดับชั้น |
| ป.4-ป.6 |
| เอกสารหลักสูตร |
| https://drive.google.com/drive/folders/11hXdJ-N7HKFEXH5zpNWt4ljk1cx1HgHW?usp=sharing |
| วีดีโอการใช้แหล่งเรียนรู้ |
| https://www.youtube.com/watch?v=6c7rUKWmiu0&t=1s |
