หลักสูตร : Adobe Photoshop CS6 ขั้นพื้นฐาน

ผู้ตอบแบบประเมินหลังเรียนรู้ จำนวน 1527 คน

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน

1. เพศ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ชาย28918.93%
หญิง123881.07%
2. ตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ผู้บริหารการศึกษา140.92%
ผู้บริหารสถานศึกษา684.45%
ศึกษานิเทศก์50.33%
ข้าราชการครู/ครูผู้ช่วย106569.74%
บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค(2)684.45%
ลูกจ้าง/พนักงานราชการ29919.58%
3. อายุ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 30 ปี50733.20%
31 - 40 ปี43828.68%
41 - 50 ปี31320.50%
มากกว่า 50 ปี26917.62%
4. ประสบการณ์ในตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 10 ปี92460.51%
10 - 15 ปี26517.35%
มากกว่า 15 ปี33822.13%
5. ประเภทของอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนาด้วยระบบ Online
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
สมาร์ทโฟน/แท็บเล็ต26817.55%
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ/คอมพิวเตอร์แบบพกพา125982.45%

ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจความรู้ความเข้าใจ / การนำไปใช้

1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์
1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน X̄ = 4.63
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1035
(67.78%)
429
(28.09%)
51
(3.34%)
7
(0.46%)
5
(0.33%)
1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน X̄ = 4.62
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1034
(67.71%)
420
(27.50%)
62
(4.06%)
6
(0.39%)
5
(0.33%)
1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด X̄ = 4.59
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1007
(65.95%)
440
(28.81%)
66
(4.32%)
8
(0.52%)
6
(0.39%)
1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด X̄ = 4.61
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1023
(66.99%)
431
(28.23%)
58
(3.80%)
8
(0.52%)
7
(0.46%)
2. ขั้นตอนการพัฒนา
2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) X̄ = 4.56
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
995
(65.16%)
420
(27.50%)
89
(5.83%)
13
(0.85%)
10
(0.65%)
2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) X̄ = 4.59
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1020
(66.80%)
419
(27.44%)
69
(4.52%)
8
(0.52%)
11
(0.72%)
2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน X̄ = 4.63
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1051
(68.83%)
410
(26.85%)
51
(3.34%)
9
(0.59%)
6
(0.39%)
2.4 ความสะดวกในการพิมพ์วุฒิบัตร X̄ = 4.60
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1024
(67.06%)
428
(28.03%)
53
(3.47%)
13
(0.85%)
9
(0.59%)
2.5 ความสะดวกด้านเวลาในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.63
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1047
(68.57%)
413
(27.05%)
55
(3.60%)
7
(0.46%)
5
(0.33%)
2.6 ความสะดวกด้านสถานที่ในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.64
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1056
(69.16%)
405
(26.52%)
52
(3.41%)
8
(0.52%)
6
(0.39%)
3. ความรู้ความเข้าใจ
3.1 หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด X̄ = 4.59
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
997
(65.29%)
452
(29.60%)
66
(4.32%)
8
(0.52%)
4
(0.26%)
3.2 ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการพัฒนาในครั้งนี้ X̄ = 4.60
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1013
(66.34%)
433
(28.36%)
68
(4.45%)
8
(0.52%)
5
(0.33%)

สรุปผลระดับความสามารถเหรียญรางวัล

จากผู้เข้าเรียนรู้ทั้งหมด 1800 คน

34 คน
เหรียญเงิน
เหรียญเงิน
ร้อยละ 1.89
1481 คน
เหรียญทอง
เหรียญทอง
ร้อยละ 82.28
12 คน
เหรียญทองแดง
เหรียญทองแดง
ร้อยละ 0.67
รายละเอียดสรุปจำนวนผู้ได้รับระดับความสามารถ
ระดับความสามารถ จำนวน (คน) สัดส่วน (ร้อยละ)
เหรียญทอง 1481 82.28%
เหรียญเงิน 34 1.89%
เหรียญทองแดง 12 0.67%
เข้าร่วม / ไม่ได้รับเหรียญ 273 15.17%
รวมทั้งหมด 1800 100.00%