1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์ |
|
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน |
896 70.05 |
331 25.88 |
42 3.28 |
5 0.39 |
5 0.39 |
|
4.65 |
|
|
|
1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน |
889 69.51 |
328 25.65 |
52 4.07 |
5 0.39 |
5 0.39 |
|
4.63 |
|
|
|
1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด |
875 68.41 |
342 26.74 |
51 3.99 |
6 0.47 |
5 0.39 |
|
4.62 |
|
|
|
1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด |
884 69.12 |
336 26.27 |
47 3.67 |
7 0.55 |
5 0.39 |
|
4.63 |
|
|
|
|
2. ขั้นตอนการพัฒนา |
|
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) |
869 67.94 |
322 25.18 |
67 5.24 |
10 0.78 |
11 0.86 |
|
4.59 |
|
|
|
2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) |
881 68.88 |
327 25.57 |
52 4.07 |
7 0.55 |
12 0.94 |
|
4.61 |
|
|
|
2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน |
901 70.45 |
324 25.33 |
38 2.97 |
9 0.70 |
7 0.55 |
|
4.64 |
|
|
|
2.4 ความสะดวกในการพิมพ์วุฒิบัตร |
885 69.19 |
325 25.41 |
48 3.75 |
14 1.09 |
7 0.55 |
|
4.62 |
|
|
|
2.5 ความสะดวกด้านเวลาในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) ด้วยระบบ Online |
896 70.05 |
325 25.41 |
45 3.52 |
6 0.47 |
7 0.55 |
|
4.64 |
|
|
|
2.6 ความสะดวกด้านสถานที่ในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) ด้วยระบบ Online |
909 71.07 |
313 24.47 |
42 3.28 |
7 0.55 |
8 0.63 |
|
4.65 |
|
|
|
|
3. ความรู้ความเข้าใจ |
|
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
3.1 หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด |
859 67.16 |
358 27.99 |
50 3.91 |
7 0.55 |
5 0.39 |
|
4.61 |
|
|
|
3.2 ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการพัฒนาในนี้ |
869 67.94 |
347 27.13 |
50 3.91 |
7 0.55 |
6 0.47 |
|
4.62 |
|
|
|
|
4. การนำไปใช้ประโยชน์ |
|
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
4.1 สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้ |
877 68.57 |
337 26.35 |
54 4.22 |
6 0.47 |
5 0.39 |
|
4.62 |
|
|
|
4.2 สามารถนำความรู้ไปเผยแพร่/ถ่ายทอดได้ |
876 68.49 |
333 26.04 |
56 4.38 |
9 0.70 |
5 0.39 |
|
4.62 |
|
|
|
|
5. ผลกระทบที่เกิดจากพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ด้วยระบบ Online |
|
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
5.1 ช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายในการเข้ารับการพัฒนา |
928 72.56 |
295 23.06 |
41 3.21 |
6 0.47 |
9 0.70 |
|
4.66 |
|
|
|
5.2 สะดวก และประหยัดเวลาที่ใช้ในการพัฒนา |
928 72.56 |
296 23.14 |
39 3.05 |
6 0.47 |
10 0.78 |
|
4.66 |
|
|
|
5.3 มีเวลาปฏิบัติงานประจำซึ่งเป็นหน้าที่หลักมากยิ่งขึ้น/ครุไม่ทิ้งห้องเรียน |
911 71.23 |
306 23.92 |
43 3.36 |
6 0.47 |
13 1.02 |
|
4.64 |
|
|
|
5.4 ผู้เข้ารับการพัฒนามีทักษะในการใช้เทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้น |
917 71.70 |
305 23.85 |
42 3.28 |
6 0.47 |
9 0.70 |
|
4.65 |
|
|
|
|