หลักสูตร : How to ใช้ Google Docs เปลี่ยนงานเอกสารให้ Online ได้ทุกที่

ผู้ตอบแบบประเมินหลังเรียนรู้ จำนวน 1159 คน

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน

1. เพศ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ชาย22018.98%
หญิง93981.02%
2. ตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ผู้บริหารการศึกษา40.35%
ผู้บริหารสถานศึกษา605.18%
ศึกษานิเทศก์00.00%
ข้าราชการครู/ครูผู้ช่วย82871.44%
บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค(2)585.00%
ลูกจ้าง/พนักงานราชการ20817.95%
3. อายุ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 30 ปี41735.98%
31 - 40 ปี34229.51%
41 - 50 ปี21918.90%
มากกว่า 50 ปี18115.62%
4. ประสบการณ์ในตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 10 ปี73763.59%
10 - 15 ปี19817.08%
มากกว่า 15 ปี22419.33%
5. ประเภทของอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนาด้วยระบบ Online
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
สมาร์ทโฟน/แท็บเล็ต19616.91%
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ/คอมพิวเตอร์แบบพกพา96383.09%

ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจความรู้ความเข้าใจ / การนำไปใช้

1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์
1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน X̄ = 4.56
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
748
(64.54%) 		330
(28.47%) 		67
(5.78%) 		9
(0.78%) 		5
(0.43%)
1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน X̄ = 4.53
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
729
(62.90%) 		339
(29.25%) 		77
(6.64%) 		9
(0.78%) 		5
(0.43%)
1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด X̄ = 4.55
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
745
(64.28%) 		325
(28.04%) 		75
(6.47%) 		9
(0.78%) 		5
(0.43%)
1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด X̄ = 4.54
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
734
(63.33%) 		339
(29.25%) 		72
(6.21%) 		9
(0.78%) 		5
(0.43%)
2. ขั้นตอนการพัฒนา
2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) X̄ = 4.47
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
707
(61.00%) 		332
(28.65%) 		91
(7.85%) 		16
(1.38%) 		13
(1.12%)
2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) X̄ = 4.50
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
726
(62.64%) 		329
(28.39%) 		75
(6.47%) 		17
(1.47%) 		12
(1.04%)
2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน X̄ = 4.55
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
755
(65.14%) 		313
(27.01%) 		67
(5.78%) 		16
(1.38%) 		8
(0.69%)
2.4 ความสะดวกในการพิมพ์วุฒิบัตร X̄ = 4.53
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
739
(63.76%) 		331
(28.56%) 		64
(5.52%) 		17
(1.47%) 		8
(0.69%)
2.5 ความสะดวกด้านเวลาในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.53
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
738
(63.68%) 		328
(28.30%) 		72
(6.21%) 		14
(1.21%) 		7
(0.60%)
2.6 ความสะดวกด้านสถานที่ในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.55
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
755
(65.14%) 		313
(27.01%) 		69
(5.95%) 		14
(1.21%) 		8
(0.69%)
3. ความรู้ความเข้าใจ
3.1 หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด X̄ = 4.53
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
728
(62.81%) 		336
(28.99%) 		79
(6.82%) 		10
(0.86%) 		6
(0.52%)
3.2 ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการพัฒนาในครั้งนี้ X̄ = 4.53
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
738
(63.68%) 		327
(28.21%) 		77
(6.64%) 		10
(0.86%) 		7
(0.60%)

สรุปผลระดับความสามารถเหรียญรางวัล

จากผู้เข้าเรียนรู้ทั้งหมด 1265 คน

15 คน
เหรียญเงิน
เหรียญเงิน
ร้อยละ 1.19
1131 คน
เหรียญทอง
เหรียญทอง
ร้อยละ 89.41
13 คน
เหรียญทองแดง
เหรียญทองแดง
ร้อยละ 1.03
รายละเอียดสรุปจำนวนผู้ได้รับระดับความสามารถ
ระดับความสามารถ จำนวน (คน) สัดส่วน (ร้อยละ)
เหรียญทอง 1131 89.41%
เหรียญเงิน 15 1.19%
เหรียญทองแดง 13 1.03%
เข้าร่วม / ไม่ได้รับเหรียญ 106 8.38%
รวมทั้งหมด 1265 100.00%
Powered By www.thaieducation.net