|
1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์ |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน |
251
72.13 |
82
23.56 |
12
3.45 |
1
0.29 |
2
0.57 |
 |
4.66 |
|
|
|
| 1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน |
247
70.98 |
84
24.14 |
14
4.02 |
1
0.29 |
2
0.57 |
|
4.65 |
|
|
|
| 1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด |
248
71.26 |
85
24.43 |
12
3.45 |
1
0.29 |
2
0.57 |
|
4.66 |
|
|
|
| 1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด |
249
71.55 |
82
23.56 |
14
4.02 |
1
0.29 |
2
0.57 |
|
4.65 |
|
|
|
| |
| 2. ขั้นตอนการพัฒนา |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) |
243
69.83 |
81
23.28 |
19
5.46 |
2
0.57 |
3
0.86 |
|
4.61 |
|
|
|
| 2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) |
245
70.40 |
84
24.14 |
15
4.31 |
0
0.00 |
4
1.15 |
|
4.63 |
|
|
|
|
|