หลักสูตร : Digital Content and Creation

ผู้ตอบแบบประเมินหลังเรียนรู้ จำนวน 971 คน

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน

1. เพศ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ชาย17918.43%
หญิง79281.57%
2. ตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
ผู้บริหารการศึกษา111.13%
ผู้บริหารสถานศึกษา363.71%
ศึกษานิเทศก์40.41%
ข้าราชการครู/ครูผู้ช่วย68170.13%
บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค(2)454.63%
ลูกจ้าง/พนักงานราชการ19319.88%
3. อายุ
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 30 ปี34135.12%
31 - 40 ปี25326.06%
41 - 50 ปี19119.67%
มากกว่า 50 ปี18619.16%
4. ประสบการณ์ในตำแหน่ง
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
น้อยกว่า 10 ปี57258.91%
10 - 15 ปี15716.17%
มากกว่า 15 ปี24224.92%
5. ประเภทของอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนาด้วยระบบ Online
ตัวเลือกจำนวนร้อยละ
สมาร์ทโฟน/แท็บเล็ต17718.23%
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ/คอมพิวเตอร์แบบพกพา79481.77%

ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจความรู้ความเข้าใจ / การนำไปใช้

1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์
1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน X̄ = 4.56
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
620
(63.85%) 		295
(30.38%) 		43
(4.43%) 		8
(0.82%) 		5
(0.51%)
1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน X̄ = 4.54
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
607
(62.51%) 		302
(31.10%) 		49
(5.05%) 		8
(0.82%) 		5
(0.51%)
1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด X̄ = 4.53
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
603
(62.10%) 		301
(31.00%) 		54
(5.56%) 		8
(0.82%) 		5
(0.51%)
1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด X̄ = 4.54
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
606
(62.41%) 		301
(31.00%) 		51
(5.25%) 		8
(0.82%) 		5
(0.51%)
2. ขั้นตอนการพัฒนา
2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) X̄ = 4.49
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
593
(61.07%) 		291
(29.97%) 		64
(6.59%) 		14
(1.44%) 		9
(0.93%)
2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) X̄ = 4.51
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
604
(62.20%) 		292
(30.07%) 		53
(5.46%) 		12
(1.24%) 		10
(1.03%)
2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน X̄ = 4.54
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
617
(63.54%) 		289
(29.76%) 		46
(4.74%) 		13
(1.34%) 		6
(0.62%)
2.4 ความสะดวกในการพิมพ์วุฒิบัตร X̄ = 4.53
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
609
(62.72%) 		293
(30.18%) 		49
(5.05%) 		14
(1.44%) 		6
(0.62%)
2.5 ความสะดวกด้านเวลาในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.54
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
615
(63.34%) 		290
(29.87%) 		49
(5.05%) 		11
(1.13%) 		6
(0.62%)
2.6 ความสะดวกด้านสถานที่ในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล X̄ = 4.55
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
626
(64.47%) 		280
(28.84%) 		47
(4.84%) 		11
(1.13%) 		7
(0.72%)
3. ความรู้ความเข้าใจ
3.1 หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด X̄ = 4.53
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
604
(62.20%) 		297
(30.59%) 		57
(5.87%) 		8
(0.82%) 		5
(0.51%)
3.2 ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการพัฒนาในครั้งนี้ X̄ = 4.51
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
590
(60.76%) 		311
(32.03%) 		56
(5.77%) 		8
(0.82%) 		6
(0.62%)

สรุปผลระดับความสามารถเหรียญรางวัล

จากผู้เข้าเรียนรู้ทั้งหมด 1145 คน

19 คน
เหรียญเงิน
เหรียญเงิน
ร้อยละ 1.66
945 คน
เหรียญทอง
เหรียญทอง
ร้อยละ 82.53
6 คน
เหรียญทองแดง
เหรียญทองแดง
ร้อยละ 0.52
รายละเอียดสรุปจำนวนผู้ได้รับระดับความสามารถ
ระดับความสามารถ จำนวน (คน) สัดส่วน (ร้อยละ)
เหรียญทอง 945 82.53%
เหรียญเงิน 19 1.66%
เหรียญทองแดง 6 0.52%
เข้าร่วม / ไม่ได้รับเหรียญ 175 15.28%
รวมทั้งหมด 1145 100.00%
Powered By www.thaieducation.net