รายงาน
ข้อมูลเด็กปฐมวัยที่มีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ – จิตใจ สังคม และสติปัญญา
ตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์รายด้านในระดับดี
โรงเรียนบ้านยางระหง ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น

จำนวนเด็กปฐมวัยทั้งหมด

จำนวนเด็กปฐมวัยที่ปกติทั้งหมด

จำนวนเด็กปฐมวัยที่มีความบกพร่องทั้งหมด

เด็กปฐมวัยที่ปกติมีพัฒนาการในระดับดี (คน)

เด็กปฐมวัยที่ปกติผ่านเกณฑ์
การประเมินคุณภาพระดับดี ทั้ง 4 ด้าน

ด้านร่างกาย

ด้านอารมณ์-จิตใจ

ด้านสังคม

ด้านสติปัญญา

จำนวน

ร้อยละ

จำนวน

ร้อยละ

จำนวน

ร้อยละ

จำนวน

ร้อยละ

จำนวน

ร้อยละ

อนุบาล
ปีที่ 1

15 15 0 15 100.00 15 100.00 15 100.00 13 86.67 13 86.67

อนุบาล
ปีที่ 2

10 10 0 10 100.00 10 100.00 10 100.00 9 90.00 9 90.00

อนุบาล
ปีที่ 3

9

9 0 9 100.00 9 100.00 9 100.00 7 77.78 7 77.78
รวม 34 34 0 34 100.00 34 100.00 34 100.00 29 85.29 29 85.29


เอกสารแนบ

Click ... รายงานการใช้หลักสูตร 2565 โรงเรียนบ้านยางระหง