รายงาน
ข้อมูลเด็กปฐมวัยที่มีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ – จิตใจ สังคม และสติปัญญา
ตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์รายด้านในระดับดี
โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น

จำนวนเด็กปฐมวัยทั้งหมด

จำนวนเด็กปฐมวัยที่ปกติทั้งหมด

จำนวนเด็กปฐมวัยที่มีความบกพร่องทั้งหมด

เด็กปฐมวัยที่ปกติมีพัฒนาการในระดับดี (คน)

เด็กปฐมวัยที่ปกติผ่านเกณฑ์
การประเมินคุณภาพระดับดี ทั้ง 4 ด้าน

ด้านร่างกาย

ด้านอารมณ์-จิตใจ

ด้านสังคม

ด้านสติปัญญา

จำนวน

ร้อยละ

จำนวน

ร้อยละ

จำนวน

ร้อยละ

จำนวน

ร้อยละ

จำนวน

ร้อยละ

อนุบาล
ปีที่ 1

119 119 0 119 100.00 119 100.00 110 92.44 116 97.48 110 92.44

อนุบาล
ปีที่ 2

141 141 0 134 95.04 136 96.45 123 87.23 125 88.65 115 81.56

อนุบาล
ปีที่ 3

141

141 0 135 95.74 138 97.87 129 91.49 132 93.62 129 91.49
รวม 401 401 0 388 96.76 393 98.00 362 90.27 373 93.02 354 88.28


เอกสารแนบ

Click ... รายงานการใช้หลักสูตร 2565 โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี